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Resultados SIMCE de Escuela Membrillar

RBD 10001 · Quinta Normal, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Ciencias Naturales · 2015

8° Básico · Ciencias Naturales · 2015

227 puntos

−13 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

27 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio bajo
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico21 puntos menosDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 74,1 %
    • Elemental 14,8 %
    • Adecuado 11,1 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    8° Básico · Ciencias Naturales

    Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2004 a 2017.

    8° Básico · Ciencias Naturales: 7 mediciones entre 2004 y 2017; última medición 229 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 229
    Leer cada medición

    Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    8° Básico, 2015

    De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.

    Autoestima académica y motivación escolar

    71 puntos

    Sin variación respecto de 2014

    Clima de convivencia escolar

    73 puntos

    +6 puntos respecto de 2014

    Participación y formación ciudadana

    75 puntos

    +8 puntos respecto de 2014

    Hábitos de vida saludable

    60 puntos

    −1 puntos respecto de 2014

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 8° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)66686665
    201975768269
    201775747865
    201571737560
    201471676761
    Similares, 2015Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    8° Básico · Ciencias Naturales

    Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2000 a 2017.

    8° Básico · Ciencias Naturales: 8 mediciones entre 2000 y 2017; última medición 229 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 229
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 8° Básico · Ciencias Naturales
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2000 235 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2004 234 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 239 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 221 Medio bajo −18 Descenso significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 204 Medio bajo −17 Descenso significativo 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 240 Medio bajo +36 Aumento significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 227 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2017 229 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2015 74,1 % 14,8 % 11,1 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática62

    Para conversar con el equipo

    • 8° Básico · Ciencias Naturales: 227 puntos en 2015 y 240 en 2013, con N oficial de 27 y 33 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.