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COMPRENSIÓN LECTORA EN UMÁXIMO

Plataforma de comprensión lectora para colegios de primaria y secundaria Plataforma de comprensión lectora para colegios: lectores que piensan

Tu clase entrena con textos auténticos. Cada alumno lee a su ritmo y recibe retroalimentación al instante.

  • Todos leen, aunque en el curso tengas lectores de niveles muy distintos
  • Corrección y retroalimentación inmediatas, te ahorras las horas de corregir
  • Una actividad distinta para cada objetivo de aprendizaje
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Juega ahora una actividad real de comprensión lectora

Clasifica titulares, distingue hechos de opiniones y descubre cómo el enfoque editorial transforma una misma noticia.
Esta es una actividad de Umáximo, la misma que leen tus estudiantes.

ACTIVIDAD EN VIVO
Esta es una de las cientos de miles de actividades de comprensión lectora disponibles en Umáximo

Cuatro habilidades, un lector completo

No se trata de leer rápido. Se trata de entender lo que dice, lo que sugiere, lo que vale y lo que aporta, las mismas habilidades que piden las pruebas internacionales y la vida fuera del aula.

Buscar en el texto

Encontrar datos, nombres y detalles sin saltarse pistas. Leer con atención, la base de todo lo que viene después.

Leer entre líneas

Inferir, sacar la idea principal y entender palabras por contexto. Lo que el texto dice, y lo que deja pensando al lector.

Leer con ojo crítico

Distinguir hecho de opinión, detectar sesgos y ver si un argumento se sostiene. Cuestionar sin perder el hilo.

Conectar con la vida

Relacionar lo leído con lo que sabe, lo que ha vivido y otros textos. Tomar postura y defenderla con evidencia del texto.

El profesor asigna. El estudiante lee y piensa.

Una plataforma, dos experiencias que convierten la lectura en parte natural de tu clase.

Alineado al currículum de cada país Guías imprimibles para trabajar sin internet Reporte para apoderados
Inicio › 6° A › Comprensión lectora
CP
No hicieron la tarea
3 de 30
Martina, Diego, Sofía
Necesitan refuerzo 1 a 1
4 alumnos
Joaquín, Camila, Ignacio, Fernanda
Lo que más les está costando
Inferir
12 de 30 alumnos con dificultad
Top 3 temas donde el curso se trabó esta semana
Inferir sentimientos del personaje a partir de diálogos 12 alumnos con dificultad
Distinguir hechos de opiniones en noticias 9 alumnos con dificultad
Vocabulario en contexto, palabras polisémicas 7 alumnos con dificultad
Estudiantes 30 en total
  • MR
    Martina Rojas
    Localizar
  • JP
    Joaquín Pérez
    Interpretar
  • SF
    Sofía Fuentes
    Evaluar
  • DT
    Diego Torres
    Interpretar
  • VM
    Valentina Muñoz
    Reflexionar
Max
120 7 días
Lectura · Inferencia Actividad 3 de 10
Fragmento Ana cerró la maleta sin apurarse. Tomó el pasaporte, miró por última vez la foto sobre la mesa y respiró hondo. Abajo, el taxi esperaba. Bajó la escalera sin mirar atrás.
¿Qué siente Ana al dejar la casa?
A Apuro, porque el taxi ya la está esperando.
B Pena contenida: deja algo importante atrás.
C Miedo, porque va a un lugar desconocido.
D Alegría, porque empieza unas vacaciones.
Progreso 30%

¿Por qué elegir Umáximo para comprensión lectora?

No es un libro digitalizado ni un test de velocidad. Es una plataforma que toma textos auténticos, los convierte en actividades que los alumnos quieren hacer, y te muestra qué entendió cada uno, sin que tengas que tildear una sola prueba.

  • Te devuelve las tardes de planificación

    Los textos, las guías y la corrección ya vienen armados. Tú eliges el objetivo, Umáximo arma la práctica.

  • Entrena lo que no saben hacer: inferir

    La mayoría lee, pero no infiere ni distingue una opinión de un hecho. Las actividades apuntan justo a eso, con retroalimentación que enseña por qué.

  • Textos auténticos, no fragmentos de prueba

    Cuentos, noticias, columnas, poemas, infografías. Los alumnos leen lo que leería un adulto, no recortes tristes para completar.

  • Llega a cada alumno, no al curso promedio

    El que ya infiere avanza; el que se está soltando refuerza. Sin preparar tres guías distintas ni dejar a nadie atrás.

  • Reportes que te dicen qué hacer el lunes

    Ves quiénes se trabaron, en qué habilidad y qué texto retomar en clase. Con nombre y apellido, no porcentajes sueltos.

...miró por última vez la foto sobre la mesa y bajó sin mirar atrás.
Ana se va con pena
Así se enseña a inferir

Darse cuenta de lo que el texto no dice, pero muestra

Cómo trabajar comprensión lectora con Umáximo en 3 pasos

Así integras la plataforma a tu planificación semanal

1
Asigna

Eliges el objetivo de aprendizaje y Umáximo asigna actividades que entrenan las 4 habilidades lectoras a tus estudiantes.

2
Practican

Tus alumnos leen, infieren y responden jugando desde cualquier dispositivo, con retroalimentación inmediata en cada intento.

3
Monitoreas

Ves el progreso en tiempo real, detectas brechas por habilidad y refuerzas en clase donde más se necesita.

Certificación internacional EduEvidence para Umáximo

Plataforma certificada basada en evidencia

Comprensión lectora que sí funciona, respaldada por evaluación internacional

EduEvidence audita el impacto pedagógico real de la plataforma. Tu decisión se apoya en investigación externa, no en promesas de marketing.

Preguntas frecuentes sobre la plataforma de comprensión lectora

Las cuatro habilidades clave de los lectores competentes: localizar información, interpretar e integrar ideas, evaluar críticamente el texto y reflexionar sobre su contenido. Sigue el marco de referencia internacional utilizado por pruebas como PISA.

Lo complementa. El plan lector trabaja la lectura de libros completos; Umáximo entrena semana a semana las habilidades que el alumno necesita para entender lo que lee: inferir, reconocer la idea principal, distinguir hecho de opinión y vocabulario en contexto.

Desde los primeros lectores hasta enseñanza media. Los textos y actividades se organizan por objetivo de aprendizaje, y cada alumno practica en su nivel aunque estén en el mismo curso.

Textos auténticos: cuentos, noticias, columnas de opinión, poemas, infografías y gráficos. No fragmentos recortados de prueba, lecturas completas parecidas a las que lee un adulto.

No. Umáximo corrige cada actividad al instante, le explica al alumno por qué su respuesta es correcta o no, y te consolida los resultados por curso. Tú revisas el reporte y decides dónde reforzar.

Cada objetivo de aprendizaje está mapeado al currículum de cada país de la región. Eliges el objetivo que estás trabajando y Umáximo te muestra las actividades correspondientes, sin adaptar nada manualmente.

Funciona en cualquier computador, tablet o teléfono con navegador moderno, sin instalar nada. Para salas sin conexión estable, puedes descargar guías imprimibles de cada objetivo de aprendizaje y trabajar en papel.

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