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Resultados SIMCE de Complejo Educacional Pedro Prado

RBD 10076 · Lo Prado, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2001

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2001

217 puntos

+3 puntos respecto de 1998

Sin diferencia significativa

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio bajo
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos menosDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo de 2018 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 207 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 207
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2006, bajo de 2008 a 2016, medio bajo en 2017, bajo de 2018 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 207 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 207
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1998 214 Sin dato — — 348 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2001 217 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2003 204 Medio bajo −13 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 194 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 295 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 198 Bajo +4 Sin diferencia significativa 199 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 198 Bajo 0 Sin diferencia significativa 184 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 205 Bajo +7 Sin diferencia significativa 114 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 203 Bajo −2 Sin diferencia significativa 104 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 188 Bajo −15 Descenso significativo 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 200 Bajo +12 Sin diferencia significativa 104 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 206 Bajo +6 Sin diferencia significativa 102 Resultado informado oficialmente
    2017 193 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 82 Resultado informado oficialmente
    2018 203 Bajo +10 Sin diferencia significativa 92 Resultado informado oficialmente
    2022 216 Bajo +13 Sin diferencia significativa 120 Resultado final
    2023 216 Bajo 0 Sin diferencia significativa 132 Resultado preliminar
    2024 216 Bajo 0 Sin diferencia significativa 119 Resultado preliminar
    2025 207 Bajo −9 Sin diferencia significativa 132 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 87,9 % 11,4 % 0,8 %
    2024 (preliminar) 85,7 % 14,3 % 0 %
    2023 (preliminar) 76,5 % 22,7 % 0,8 %
    2022 80 % 17,5 % 2,5 %
    2018 89,1 % 8,7 % 2,2 %
    2017 93,9 % 6,1 % 0 %
    2016 90,2 % 9,8 % 0 %
    2015 87,5 % 12,5 % 0 %
    2014 91,2 % 8 % 0,8 %
    2013 89,4 % 10,6 % 0 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
    • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación66
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática66
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Matemática (Habilidades): 217 puntos en 2001 y 214 en 1998. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
    • El N oficial de II Medio · Matemática (Habilidades), 2001, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2001. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.