Autoestima académica y motivación escolar
72 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 72 36 colegios
RBD 10475 · Puente Alto, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
285 puntos
+21 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
8 puntos más que los colegios similares de Puente Alto.
36 colegios del grupo medio · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 252 | 252 (46) | 252 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 258 | 258 (43) | 255 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 243 | 256 (49) | 256 | Medio | −15 | Descenso significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 272 | — | — | Medio | +29 | Aumento significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 244 | 253 (50) | 252 | Medio | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 261 | 263 (48) | 259 | Medio | +17 | Aumento significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 268 | 264 (44) | 261 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 276 | 261 (48) | 257 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
77
Una sola medición publicada: 77 por ciento en 1994.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | 77 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
77
Una sola medición publicada: 77 por ciento en 1994.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | 77 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 270 | 261 (48) | 258 | Medio | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 264 | 265 (46) | 261 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 261 | 260 (47) | 256 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 61 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 77 | +16 | — | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 61 | −16 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 242 | 253 (40) | 251 | Medio | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 231 | 261 (44) | 260 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 88 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 252 | — | — | Medio | — | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 239 | 251 (41) | 249 | Medio | −13 | Descenso significativo | 79 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 264 | — | — | Medio | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 246 | 239 (40) | 238 | Medio | −18 | Descenso significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 242 | — | — | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 246 | 250 (41) | 249 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 232 | 254 (44) | 252 | Medio | −14 | Descenso significativo | 88 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 243 | 246 (38) | 249 | Medio | +11 | Aumento significativo | 73 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 257 | — | — | Medio | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 237 | 253 (40) | 252 | Medio | −20 | Descenso significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 252 | — | — | Medio | +15 | Aumento significativo | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 253 | 260 (41) | 257 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 237 | 257 (44) | 257 | Medio | −16 | Descenso significativo | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 249 | 242 (38) | 246 | Medio | +12 | Aumento significativo | 78 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2017.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 56 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 65 | +9 | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
231
Una sola medición publicada: 231 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 231 | 250 (31) | 251 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 64 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 57 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 73 | +16 | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2011, medio bajo en 2014, medio en 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 251 | — | 250 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 259 | 252 (45) | 250 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 244 | 250 (52) | 249 | Medio | −15 | Descenso significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 236 | 251 (44) | 250 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 263 (46) | 259 | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 257 | 244 (35) | 264 | Medio bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 242 | 255 (45) | 252 | Medio | −15 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 45 | — | — | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 50 | +5 | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 54 | +4 | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 67 | +13 | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 238 | — | 251 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 241 | 253 (37) | 250 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 262 | 260 (48) | 260 | Medio | +21 | Aumento significativo | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 242 | 261 (48) | 260 | Medio | −20 | Descenso significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
224
Una sola medición publicada: 224 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 224 | Medio | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 64 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 74 | +10 | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 65 | −9 | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
47
Una sola medición publicada: 47 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 47 | — | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 49 | — | — | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 57 | +8 | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 51 | −6 | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 67 | +16 | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.
● Este colegio · ■ Colegios similares
72 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 72 36 colegios
74 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 73 35 colegios
75 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 75 36 colegios
72 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 68 36 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 72 | 74 | 75 | 72 |
| 2024 (preliminar) | 73 | 69 | 75 | 71 |
| 2023 (preliminar) | 73 | 70 | 74 | 73 |
| 2022 | 73 | 71 | 74 | 68 |
| 2018 | 74 | 74 | 76 | 68 |
| 2017 | 75 | 79 | 81 | 71 |
| 2016 | 73 | 72 | 77 | 68 |
| 2015 | 74 | 72 | 79 | 70 |
| 2014 | 72 | 72 | 74 | 70 |
| Similares, 2025 | 72 | 73 | 75 | 68 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 11,8 % | 29,4 % | 58,8 % |
| 2014 | 23,5 % | 44,7 % | 31,8 % |
| 2013 | 12,2 % | 36,6 % | 51,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 32,5 % | 41 % | 26,5 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 233 | — | 252 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 264 | 253 (37) | 250 | Medio | +31 | Aumento significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 257 | 255 (48) | 256 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 237 | 252 (48) | 252 | Medio | −20 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 246 | 256 (50) | 253 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 232 | 258 (46) | 257 | Medio | −14 | Descenso significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 267 (48) | 262 | Medio | +17 | Aumento significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 267 | 274 (48) | 271 | Medio | +18 | Aumento significativo | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 279 | 270 (45) | 267 | Medio | +12 | Aumento significativo | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 262 | 270 (45) | 271 | Medio | −17 | Descenso significativo | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 270 | 268 (49) | 265 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 273 | 266 (47) | 263 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 271 | — | — | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 262 | 273 (43) | 268 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 287 | — | — | Medio | +25 | Aumento significativo | 82 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 274 | 277 (45) | 273 | Medio | −13 | Descenso significativo | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 267 | 267 (40) | 268 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado final |
| 2023 | 274 | 270 (32) | 272 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 73 | Resultado preliminar |
| 2024 | 264 | 279 (36) | 279 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado preliminar |
| 2025 | 285 | 277 (36) | 278 | Medio | +21 | Aumento significativo | 72 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 19,4 % | 29,2 % | 51,4 % |
| 2024 (preliminar) | 36,5 % | 27 % | 36,5 % |
| 2023 (preliminar) | 26 % | 32,9 % | 41,1 % |
| 2022 | 34,2 % | 24,1 % | 41,8 % |
| 2018 | 27,4 % | 27,4 % | 45,2 % |
| 2017 | 15,9 % | 24,4 % | 59,8 % |
| 2016 | 31 % | 35,7 % | 33,3 % |
| 2015 | 29,3 % | 28 % | 42,7 % |
| 2014 | 30,6 % | 27,1 % | 42,4 % |
| 2013 | 29,4 % | 24,7 % | 45,9 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 234 | — | 251 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 243 | 246 (37) | 244 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 252 | 249 (48) | 249 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 222 | 252 (48) | 250 | Medio | −30 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 236 | 250 (50) | 247 | Medio | +14 | Aumento significativo | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 219 | 247 (46) | 247 | Medio | −17 | Descenso significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 242 | 261 (48) | 255 | Medio | +23 | Aumento significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 248 | 257 (48) | 256 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 261 (44) | 258 | Medio | +14 | Aumento significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 262 | 266 (46) | 266 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 270 | 259 (49) | 257 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 260 | 263 (47) | 261 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 267 | — | — | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 264 | 272 (43) | 269 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 277 | — | — | Medio | +13 | Aumento significativo | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 277 | 267 (45) | 265 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 257 | 251 (40) | 254 | Medio | −20 | Descenso significativo | 79 | Resultado final |
| 2023 | 262 | 258 (32) | 262 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado preliminar |
| 2024 | 272 | 266 (36) | 268 | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado preliminar |
| 2025 | 282 | 261 (36) | 265 | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 17,3 % | 42,7 % | 40 % |
| 2024 (preliminar) | 27 % | 37,8 % | 35,1 % |
| 2023 (preliminar) | 34,7 % | 44 % | 21,3 % |
| 2022 | 39,2 % | 44,3 % | 16,5 % |
| 2018 | 22,6 % | 41,7 % | 35,7 % |
| 2017 | 21,4 % | 42,9 % | 35,7 % |
| 2016 | 29,8 % | 44 % | 26,2 % |
| 2015 | 27,1 % | 51,8 % | 21,2 % |
| 2014 | 39,5 % | 35,8 % | 24,7 % |
| 2013 | 28,7 % | 37,9 % | 33,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 42,5 % | 37 % | 20,5 % |
| 2018 | 47,7 % | 36,4 % | 15,9 % |
| 2016 | 45 % | 26,3 % | 28,8 % |
| 2015 | 39,5 % | 38,3 % | 22,2 % |
| 2014 | 39,5 % | 35,8 % | 24,7 % |
| 2013 | 28,9 % | 27,6 % | 43,4 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 28,2 % | 55,1 % | 16,7 % |
| 2018 | 41,7 % | 50 % | 8,3 % |
| 2016 | 30,1 % | 47 % | 22,9 % |
| 2015 | 30,1 % | 45,8 % | 24,1 % |
| 2014 | 42,5 % | 43,8 % | 13,8 % |
| 2013 | 26,3 % | 48,7 % | 25 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2017.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 251 | — | 246 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 267 | 259 (45) | 255 | Medio | +16 | Aumento significativo | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 261 | 256 (52) | 257 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 248 | 260 (44) | 260 | Medio | −13 | Descenso significativo | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 274 | 265 (46) | 263 | Medio | +26 | Aumento significativo | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 272 | 278 (46) | 274 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 258 | — | — | Medio | −14 | Descenso significativo | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 260 | 264 (42) | 260 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 44,9 % | 31,9 % | 23,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 38 % | 43,7 % | 18,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 250 | — | 246 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 265 | 254 (45) | 251 | Medio | +15 | Aumento significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 260 | 251 (52) | 251 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 239 | 251 (44) | 250 | Medio | −21 | Descenso significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 254 (46) | 252 | Medio | +23 | Aumento significativo | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | 258 (46) | 255 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | 224 (35) | 238 | Medio bajo | −38 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 238 | — | — | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 248 | 247 (42) | 244 | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 240 | 243 (45) | 240 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 223 | 237 (31) | 238 | Medio | −17 | Descenso significativo | 64 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 56,3 % | 25 % | 18,8 % |
| 2015 | 53,6 % | 34,8 % | 11,6 % |
| 2014 | 64,3 % | 27,1 % | 8,6 % |
| 2013 | 26,9 % | 46,3 % | 26,9 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 252 | — | 247 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 251 | 255 (45) | 252 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 245 | 255 (52) | 254 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 247 | 260 (44) | 261 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 259 | 261 (46) | 260 | Medio | +12 | Aumento significativo | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 266 | 269 (46) | 265 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 247 (35) | 266 | Medio bajo | −12 | Descenso significativo | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 266 | — | — | Medio | +12 | Aumento significativo | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 271 | 269 (42) | 265 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 287 | 270 (45) | 269 | Medio | +16 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 252 | 259 (31) | 262 | Medio | −35 | Descenso significativo | 62 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 46,8 % | 41,9 % | 11,3 % |
| 2015 | 37,7 % | 36,2 % | 26,1 % |
| 2014 | 38 % | 47,9 % | 14,1 % |
| 2013 | 34,7 % | 44 % | 21,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
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