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Resultados SIMCE de Liceo Polivalente El Bollenar

RBD 10792 · Melipilla, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

311 puntos

+26 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

23 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

41 puntos más que los colegios similares de Melipilla.

En Melipilla

  • ■ Colegios similares de Melipilla 270

    19 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Melipilla 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico44 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 4,3 %
  • Elemental 17,4 %
  • Adecuado 78,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 311 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 311 Colegios similares de Melipilla 270 Promedio de la comuna de Melipilla 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Melipilla 75 19 colegios

Clima de convivencia escolar

80 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Melipilla 78 18 colegios

Participación y formación ciudadana

85 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Melipilla 79 19 colegios

Hábitos de vida saludable

73 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Melipilla 72 19 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)82808573
2024 (preliminar)84808674
2023 (preliminar)79788171
202269707365
201874788170
201773707563
201671656961
201573Sin dato7062
201473737568
Similares, 202575787972
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2002, medio bajo de 2005 a 2009, bajo en 2010, medio bajo de 2011 a 2013, bajo en 2014, medio bajo en 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 311 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 311 Colegios similares de Melipilla 270 Promedio de la comuna de Melipilla 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Melipilla Promedio de la comuna de Melipilla GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 229 — 245 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 231 235 (12) 250 Bajo +2 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 267 237 (21) 254 Medio bajo +36 Aumento significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 228 (20) 250 Medio bajo −21 Descenso significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 210 237 (17) 248 Medio bajo −36 Descenso significativo 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 232 246 (21) 256 Medio bajo +22 Aumento significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 249 243 (21) 261 Medio bajo +17 Aumento significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 280 253 (6) 269 Bajo +31 Aumento significativo 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 242 251 (24) 262 Medio bajo −38 Descenso significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 265 250 (23) 271 Medio bajo +23 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 244 254 (22) 264 Medio bajo −21 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 268 237 (10) 262 Bajo +24 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 252 — — Medio bajo −16 Descenso significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 218 239 (8) 261 Bajo −34 Descenso significativo 28 Resultado informado oficialmente
2017 245 — — Medio bajo +27 Aumento significativo 39 Resultado informado oficialmente
2018 301 264 (21) 272 Medio bajo +56 Aumento significativo 52 Resultado informado oficialmente
2022 273 260 (21) 266 Medio bajo −28 Descenso significativo 22 Resultado final
2023 288 265 (21) 273 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 29 Resultado preliminar
2024 285 274 (19) 277 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 36 Resultado preliminar
2025 311 270 (19) 278 Medio bajo +26 Aumento significativo 23 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 4,3 % 17,4 % 78,3 %
2024 (preliminar) 19,4 % 25 % 55,6 %
2023 (preliminar) 13,8 % 37,9 % 48,3 %
2022 18,2 % 50 % 31,8 %
2018 11,5 % 15,4 % 73,1 %
2017 43,6 % 35,9 % 20,5 %
2016 75 % 14,3 % 10,7 %
2015 44,4 % 27,8 % 27,8 %
2014 29 % 29 % 41,9 %
2013 40 % 43,3 % 16,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 311 puntos en 2025 (preliminar) y 285 en 2024 (preliminar), con N oficial de 23 y 36 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.