Autoestima académica y motivación escolar
86 puntos
+16 puntos respecto de 2024
■ Similares de San Pedro 75 8 colegios
RBD 10861 · San Pedro, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
303 puntos
+37 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
31 puntos más que los colegios similares de San Pedro.
8 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 266 | 249 (6) | 235 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 259 | 241 (8) | 243 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 273 | 243 (7) | 249 | Medio bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2007, medio en 2009, bajo de 2011 a 2013.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Pedro: sin promedio en 2009
Similares de San Pedro: sin promedio en 2011
Similares de San Pedro: sin promedio en 2013
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 243 | 220 (4) | 226 | Bajo | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 242 | — | 248 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 260 | — | 251 | Bajo | +18 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 289 | — | 239 | Bajo | +29 | Aumento significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
63
Una sola medición publicada: 63 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 63 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
68
Una sola medición publicada: 68 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 68 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 233 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 271 | 247 (7) | 248 | Medio bajo | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 290 | 242 (6) | 246 | Medio bajo | +19 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Pedro: sin promedio en 2009
Similares de San Pedro: sin promedio en 2011
Similares de San Pedro: sin promedio en 2013
Similares de San Pedro: sin promedio en 2018
Similares de San Pedro: sin promedio en 2024
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
74
Una sola medición publicada: 74 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 74 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Pedro: sin promedio en 2009
Similares de San Pedro: sin promedio en 2011
Similares de San Pedro: sin promedio en 2013
Similares de San Pedro: sin promedio en 2018
Similares de San Pedro: sin promedio en 2024
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
299
Una sola medición publicada: 299 puntos en 2014.
Colegios similares de San Pedro no tiene un año en común con el establecimiento. Su valor está en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 299 | — | 250 | Medio bajo | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | — | — | 261 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de San Pedro y Promedio de la comuna de San Pedro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | — | — | — | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
| 2016 | — | — | 244 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014, bajo en 2015, medio bajo de 2016 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 289 | — | — | Medio bajo | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 285 | 235 (4) | 255 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 265 | — | — | Bajo | −20 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 304 | 249 (6) | 255 | Medio bajo | +39 | Aumento significativo | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 262 (9) | 263 | Medio bajo | −26 | Descenso significativo | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 240 | 245 (6) | 247 | Medio bajo | −38 | Descenso significativo | 11 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014, bajo en 2015, medio bajo de 2016 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 264 | — | — | Medio bajo | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 293 | 238 (4) | 255 | Medio bajo | +29 | Aumento significativo | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 280 | — | — | Bajo | −13 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 300 | 256 (6) | 257 | Medio bajo | +20 | Aumento significativo | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 281 | 253 (9) | 256 | Medio bajo | −19 | Sin diferencia significativa | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 238 | 239 (6) | 240 | Medio bajo | −43 | — | 7 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
272
Una sola medición publicada: 272 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 272 | 233 (6) | 241 | Medio bajo | — | — | 11 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
251
Una sola medición publicada: 251 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 237 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2011 | — | — | 246 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 262 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 240 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2025 | 251 | 222 (6) | 227 | Medio bajo | — | — | 11 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
249
Una sola medición publicada: 249 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 239 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | — | — | 242 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2011 | — | — | 239 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 247 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2025 | 249 | 240 (6) | 247 | Medio bajo | — | — | 11 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2005, medio bajo en 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | — | — | 236 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2005 | 231 | 246 (5) | 241 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 253 | 224 (4) | 226 | Medio bajo | +22 | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
232
Una sola medición publicada: 232 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 232 | Medio bajo | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
79
Una sola medición publicada: 79 por ciento en 1992.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 79 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
86 puntos
+16 puntos respecto de 2024
■ Similares de San Pedro 75 8 colegios
88 puntos
+8 puntos respecto de 2024
■ Similares de San Pedro 78 8 colegios
89 puntos
+10 puntos respecto de 2024
■ Similares de San Pedro 81 8 colegios
82 puntos
+6 puntos respecto de 2024
■ Similares de San Pedro 73 8 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 86 | 88 | 89 | 82 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 80 | 79 | 76 |
| 2023 (preliminar) | 72 | 80 | 80 | 75 |
| 2022 | 75 | 77 | 84 | 69 |
| 2018 | 84 | 86 | 93 | 92 |
| 2017 | 79 | 84 | 84 | 78 |
| 2016 | 76 | 78 | 80 | 76 |
| 2015 | 81 | 84 | 84 | 75 |
| 2014 | 79 | 77 | 75 | 67 |
| Similares, 2025 | 75 | 78 | 81 | 73 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 0 % | 27,3 % | 72,7 % |
| 2014 | 10 % | 30 % | 60 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2005, medio bajo en 2006, bajo en 2007, medio bajo en 2008, medio en 2009, medio bajo en 2010, bajo en 2011, medio bajo en 2012, bajo en 2013, medio bajo de 2014 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Pedro: sin promedio en 2009
Similares de San Pedro: sin promedio en 2011
Similares de San Pedro: sin promedio en 2013
Similares de San Pedro: sin promedio en 2018
Similares de San Pedro: sin promedio en 2024
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | — | — | 238 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2005 | 226 | 244 (5) | 238 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 252 | 229 (4) | 229 | Medio bajo | +26 | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 258 | 234 (4) | 246 | Bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 291 | 247 (8) | 249 | Medio bajo | +33 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 260 | — | 270 | Medio | −31 | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 271 | 276 (7) | 274 | Medio bajo | +11 | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 284 | — | 273 | Bajo | +13 | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 300 | 253 (6) | 252 | Medio bajo | +16 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 290 | — | 261 | Bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 315 | 267 (9) | 269 | Medio bajo | +25 | Aumento significativo | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 324 | — | — | Medio bajo | +9 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 315 | 273 (7) | 275 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 301 | — | — | Medio bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 305 | — | 281 | Bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 9 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 249 | 257 (5) | 259 | Medio bajo | −56 | Descenso significativo | 13 | Resultado final |
| 2023 | 293 | 268 (6) | 257 | Medio bajo | +44 | Aumento significativo | 13 | Resultado preliminar |
| 2024 | 266 | — | 262 | Bajo | −27 | Descenso significativo | 12 | Resultado preliminar |
| 2025 | 303 | 272 (8) | 277 | Medio bajo | +37 | Aumento significativo | 15 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 0 % | 20 % | 80 % |
| 2024 (preliminar) | 16,7 % | 41,7 % | 41,7 % |
| 2023 (preliminar) | 7,7 % | 46,2 % | 46,2 % |
| 2022 | 38,5 % | 38,5 % | 23,1 % |
| 2017 | 10 % | 0 % | 90 % |
| 2016 | 0 % | 20 % | 80 % |
| 2014 | 0 % | 20 % | 80 % |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2005, medio bajo en 2006, bajo en 2007, medio bajo en 2008, medio en 2009, medio bajo en 2010, bajo en 2011, medio bajo en 2012, bajo en 2013, medio bajo de 2014 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Pedro: sin promedio en 2009
Similares de San Pedro: sin promedio en 2011
Similares de San Pedro: sin promedio en 2013
Similares de San Pedro: sin promedio en 2018
Similares de San Pedro: sin promedio en 2024
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Pedro | Promedio de la comuna de San Pedro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | — | — | 236 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2005 | 288 | 238 (5) | 234 | Bajo | — | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 223 | 223 (4) | 217 | Medio bajo | −65 | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 232 | 225 (4) | 228 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 232 | 235 (8) | 235 | Medio bajo | 0 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 250 | — | 243 | Medio | +18 | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 243 | 244 (7) | 248 | Medio bajo | −7 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 251 | — | 252 | Bajo | +8 | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 309 | 241 (6) | 259 | Medio bajo | +58 | Aumento significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 309 | — | 246 | Bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 313 | 264 (9) | 267 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 332 | — | — | Medio bajo | +19 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 298 | 262 (7) | 265 | Medio bajo | −34 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 304 | — | — | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 317 | — | 262 | Bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 9 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 229 | 242 (5) | 239 | Medio bajo | −88 | Descenso significativo | 13 | Resultado final |
| 2023 | 282 | 250 (6) | 242 | Medio bajo | +53 | Aumento significativo | 13 | Resultado preliminar |
| 2024 | 277 | — | 247 | Bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado preliminar |
| 2025 | 295 | 245 (8) | 249 | Medio bajo | +18 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 6,7 % | 40 % | 53,3 % |
| 2024 (preliminar) | 25 % | 33,3 % | 41,7 % |
| 2023 (preliminar) | 7,7 % | 46,2 % | 46,2 % |
| 2022 | 69,2 % | 23,1 % | 7,7 % |
| 2017 | 0 % | 50 % | 50 % |
| 2016 | 10 % | 30 % | 60 % |
| 2014 | 0 % | 30 % | 70 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 45,5 % | 45,5 % | 9,1 % |
| 2014 | 6,3 % | 31,3 % | 62,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 0 % | 43,8 % | 56,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 36,4 % | 45,5 % | 18,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 63,6 % | 27,3 % | 9,1 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 83 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 85 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 87 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 88 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 95 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 87 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 90 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 89 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 95 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 96 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 87 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 86 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 86 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 72 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 89 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 93 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 93 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 89 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 97 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 93 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
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