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Resultados SIMCE de Escuela Básica Canela Alta

RBD 1087 · Canela, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

276 puntos

−14 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Canela

  • ■ Colegios similares de Canela

    Solo 3 colegios del grupo medio bajo, con 9 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Canela 261

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 17,2 %
  • Elemental 41,4 %
  • Adecuado 41,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

Similares de Canela: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 276 Colegios similares de Canela 289 · 2024 Promedio de la comuna de Canela 261
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

85 puntos

+13 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

81 puntos

Sin variación respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

89 puntos

+10 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

77 puntos

+6 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)85818977
2024 (preliminar)72817971
2023 (preliminar)74757975
201867647058
201781717762
201679778173
201579758370
201472727161
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2007, bajo en 2008, medio bajo de 2009 a 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Canela: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 276 Colegios similares de Canela 289 · 2024 Promedio de la comuna de Canela 261
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Canela Promedio de la comuna de Canela GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 228 — 235 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 247 243 (3) 238 Medio bajo +19 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 262 — 253 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 269 — 254 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 240 — 254 Medio bajo −29 Descenso significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 253 242 (17) 248 Bajo +13 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 253 254 (3) 256 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 277 293 (3) 281 Medio bajo +24 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 243 266 (5) 260 Medio bajo −34 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 271 276 (4) 257 Medio bajo +28 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 252 263 (4) 264 Medio bajo −19 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 247 — 253 Bajo −5 Sin diferencia significativa 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 254 — — Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 267 280 (3) 280 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
2017 269 — — Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 21 Resultado informado oficialmente
2018 248 273 (7) 263 Medio bajo −21 Descenso significativo 27 Resultado informado oficialmente
2022 292 252 (4) 263 Medio bajo +44 Aumento significativo 23 Resultado final
2023 280 — 269 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar
2024 290 289 (3) 279 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar
2025 276 — 261 Medio bajo −14 Sin diferencia significativa 29 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 17,2 % 41,4 % 41,4 %
2024 (preliminar) 18,2 % 27,3 % 54,5 %
2023 (preliminar) 16,7 % 44,4 % 38,9 %
2022 8,7 % 34,8 % 56,5 %
2018 44,4 % 25,9 % 29,6 %
2017 28,6 % 33,3 % 38,1 %
2016 34,6 % 30,8 % 34,6 %
2015 32,3 % 45,2 % 22,6 %
2014 52,9 % 11,8 % 35,3 %
2013 40 % 36,7 % 23,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica82
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto59
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro61
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado59
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa51
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación88
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia62
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2022Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática92

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 276 puntos en 2025 (preliminar) y 290 en 2024 (preliminar), con N oficial de 29 y 22 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.