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Resultados SIMCE de Liceo Bicentenario Pablo Neruda

RBD 10911 · Arica, Arica y Parinacota

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2025

II Medio · Comprensión lectora · 2025

228 puntos

−10 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

128 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de Arica.

En Arica

  • ■ Colegios similares de Arica 224

    5 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 61,7 %
  • Elemental 29,7 %
  • Adecuado 8,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 228 Colegios similares de Arica 224 Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 253
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 74 5 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 76 5 colegios

Participación y formación ciudadana

77 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Arica 78 5 colegios

Hábitos de vida saludable

73 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 75 5 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74767773
2024 (preliminar)72727772
2023 (preliminar)74767773
202273767868
201876788170
201778798270
201673737668
201572707667
201473727965
Similares, 202574767875
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2008, bajo en 2010, medio bajo en 2012, bajo de 2013 a 2014, medio bajo en 2015, bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 228 Colegios similares de Arica 224 Promedio de la comuna de Arica (1998-2006) 249 · 2006 Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 253
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Arica Promedio de la comuna de Arica (1998-2006) Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 223 — — — Sin dato — — 346 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 215 — 245 — Medio bajo −8 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 206 — 249 — Medio bajo −9 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 198 222 (5) 249 — Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 208 223 (6) — 250 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 226 211 (4) — 249 Bajo +18 Aumento significativo 170 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 232 240 (10) — 259 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 178 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 236 207 (5) — 245 Bajo +4 Sin diferencia significativa 161 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 242 214 (9) — 248 Bajo +6 Sin diferencia significativa 186 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 237 — — — Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 159 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 223 213 (4) — 244 Bajo −14 Descenso significativo 149 Resultado informado oficialmente
2017 231 250 (10) — 252 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 157 Resultado informado oficialmente
2018 224 218 (6) — 249 Bajo −7 Sin diferencia significativa 152 Resultado informado oficialmente
2022 236 239 (8) — 246 Medio bajo +12 Aumento significativo 131 Resultado final
2023 236 242 (8) — 249 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 132 Resultado preliminar
2024 238 226 (6) — 251 Bajo +2 Sin diferencia significativa 168 Resultado preliminar
2025 228 224 (5) — 253 Bajo −10 Descenso significativo 128 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 61,7 % 29,7 % 8,6 %
2024 (preliminar) 60,7 % 28 % 11,3 %
2023 (preliminar) 65,2 % 25,8 % 9,1 %
2022 60,3 % 29,8 % 9,9 %
2018 75,7 % 21,1 % 3,3 %
2017 69,4 % 21 % 9,6 %
2016 75,2 % 18,8 % 6 %
2015 60,4 % 31,4 % 8,2 %
2014 56,5 % 30,6 % 12,9 %
2013 64 % 24,2 % 11,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 228 puntos en 2025 (preliminar) y 238 en 2024 (preliminar), con N oficial de 128 y 168 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.