Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Alonso de Ercilla Prat

RBD 11214 · San Felipe, Valparaíso · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2018

II Medio · Comprensión lectora · 2018

257 puntos

−17 puntos respecto de 2017

Descenso significativo

74 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de San Felipe.

En San Felipe

  • ■ Colegios similares de San Felipe 253

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Felipe 261

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 41,9 %
  • Elemental 37,8 %
  • Adecuado 20,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2014, medio bajo en 2015, medio de 2016 a 2017, medio bajo en 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2012 y 2018; última medición 257 puntos en 2018.
Este colegio 257 Colegios similares de San Felipe 253 Promedio de la comuna de San Felipe 261
Leer cada medición

Muestra desde 2012. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+1 puntos respecto de 2017

■ Similares de San Felipe 76 6 colegios

Clima de convivencia escolar

81 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de San Felipe 80 6 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

+1 puntos respecto de 2017

■ Similares de San Felipe 81 6 colegios

Hábitos de vida saludable

73 puntos

Sin variación respecto de 2017

■ Similares de San Felipe 75 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201877818173
201776798073
201678818176
201580838671
201479838668
Similares, 201876808175
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2014, medio bajo en 2015, medio de 2016 a 2017, medio bajo en 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 13 mediciones entre 1998 y 2018; última medición 257 puntos en 2018. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 257 Colegios similares de San Felipe 253 Promedio de la comuna de San Felipe 261
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Felipe Promedio de la comuna de San Felipe GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 277 — — Sin dato — — 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 263 — 264 Medio −14 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 278 — 262 Medio +15 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 267 273 (3) 256 Medio −11 Descenso significativo 116 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 283 271 (4) 260 Medio +16 Aumento significativo 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 280 282 (3) 265 Medio −3 Sin diferencia significativa 96 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 277 (6) 259 Medio +3 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 280 273 (5) 265 Medio −3 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 273 270 (6) 255 Medio −7 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 274 — — Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 257 267 (6) 260 Medio −17 Descenso significativo 99 Resultado informado oficialmente
2017 274 266 (4) 263 Medio +17 Aumento significativo 57 Resultado informado oficialmente
2018 257 253 (6) 261 Medio bajo −17 Descenso significativo 74 Resultado informado oficialmente

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 41,9 % 37,8 % 20,3 %
2017 29,8 % 38,6 % 31,6 %
2016 42,4 % 40,4 % 17,2 %
2015 26,5 % 38,6 % 34,9 %
2014 31 % 32,4 % 36,6 %
2013 25,9 % 38,3 % 35,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2018 Desempeño medio
  • Educación básica, 2017 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 257 puntos en 2018 y 274 en 2017, con N oficial de 74 y 57 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2018. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.