Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio de Maria

RBD 11348 · Talca, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2010

4° Básico · Comprensión lectora · 2010

267 puntos

+13 puntos respecto de 2009

Sin diferencia significativa

69 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

29 puntos menos que los colegios similares de Talca.

En Talca

  • ■ Colegios similares de Talca 296

    6 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Talca 270

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2010) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico23 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 287 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 287 Colegios similares de Talca 279 Promedio de la comuna de Talca 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2010, medio de 2012 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 287 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 287 Colegios similares de Talca 279 Promedio de la comuna de Talca 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Talca Promedio de la comuna de Talca GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 278 — 253 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 271 285 (9) 255 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 263 284 (12) 260 Medio alto −8 Sin diferencia significativa 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 254 274 (11) 253 Medio alto −9 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 262 285 (11) 258 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 268 281 (10) 262 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 254 287 (7) 263 Medio alto −14 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 267 296 (6) 270 Medio alto +13 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 270 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2012 284 274 (19) 271 Medio +17 — 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 263 269 (20) 265 Medio −21 Descenso significativo 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 265 269 (19) 266 Medio +2 Sin diferencia significativa 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 266 — — Medio +1 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 275 276 (22) 271 Medio +9 Sin diferencia significativa 55 Resultado informado oficialmente
2017 276 — — Medio +1 Sin diferencia significativa 62 Resultado informado oficialmente
2018 261 272 (23) 272 Medio −15 Descenso significativo 37 Resultado informado oficialmente
2022 279 270 (26) 268 Medio +18 Aumento significativo 33 Resultado final
2023 247 273 (28) 273 Medio −32 Descenso significativo 37 Resultado preliminar
2024 281 283 (25) 283 Medio +34 Aumento significativo 39 Resultado preliminar
2025 287 279 (28) 281 Medio +6 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 21,4 % 17,9 % 60,7 %
2024 (preliminar) 23,1 % 30,8 % 46,2 %
2023 (preliminar) 48,6 % 32,4 % 18,9 %
2022 27,3 % 27,3 % 45,5 %
2018 35,1 % 35,1 % 29,7 %
2017 24,2 % 24,2 % 51,6 %
2016 23,6 % 27,3 % 49,1 %
2015 27,9 % 27,9 % 44,2 %
2014 28,6 % 30,4 % 41,1 %
2013 28,3 % 36,7 % 35 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 267 puntos en 2010 y 254 en 2009, con N oficial de 69 y 34 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2010. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.