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Resultados SIMCE de Colegio de Maria

RBD 11348 · Talca, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2023

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2023

252 puntos

−10 puntos respecto de 2022

Sin diferencia significativa

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

38 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos menos que los colegios similares de Talca.

En Talca

  • ■ Colegios similares de Talca 262

    28 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Talca 263

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2023) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 39,5 %
  • Elemental 47,4 %
  • Adecuado 13,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Talca 264 Promedio de la comuna de Talca 267
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2023 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

67 puntos

−6 puntos respecto de 2022

■ Similares de Talca 76 28 colegios

Clima de convivencia escolar

63 puntos

−11 puntos respecto de 2022

■ Similares de Talca 79 28 colegios

Participación y formación ciudadana

68 puntos

−5 puntos respecto de 2022

■ Similares de Talca 80 28 colegios

Hábitos de vida saludable

63 puntos

−6 puntos respecto de 2022

■ Similares de Talca 73 28 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68717262
2024 (preliminar)66727471
2023 (preliminar)67636863
202273747369
201867767167
201773747471
201669727270
201572767471
201474797977
Similares, 202376798073
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2010, medio de 2012 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Talca 264 Promedio de la comuna de Talca 267
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Talca Promedio de la comuna de Talca GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 273 — 253 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 266 281 (9) 251 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 261 276 (12) 250 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 254 275 (11) 248 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 252 280 (11) 250 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 253 269 (10) 249 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 253 280 (7) 256 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 246 287 (6) 253 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 264 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2012 273 267 (19) 266 Medio +27 — 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 251 263 (20) 260 Medio −22 Descenso significativo 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 256 263 (19) 261 Medio +5 Sin diferencia significativa 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 277 — — Medio +21 Aumento significativo 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 278 271 (22) 268 Medio +1 Sin diferencia significativa 56 Resultado informado oficialmente
2017 273 — — Medio −5 Sin diferencia significativa 60 Resultado informado oficialmente
2018 256 262 (23) 265 Medio −17 Descenso significativo 37 Resultado informado oficialmente
2022 262 253 (26) 254 Medio +6 Sin diferencia significativa 32 Resultado final
2023 252 262 (28) 263 Medio −10 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar
2024 255 266 (25) 269 Medio +3 Sin diferencia significativa 39 Resultado preliminar
2025 241 264 (28) 267 Medio −14 Descenso significativo 34 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 52,9 % 32,4 % 14,7 %
2024 (preliminar) 46,2 % 33,3 % 20,5 %
2023 (preliminar) 39,5 % 47,4 % 13,2 %
2022 40,6 % 28,1 % 31,3 %
2018 37,8 % 45,9 % 16,2 %
2017 20 % 53,3 % 26,7 %
2016 23,2 % 39,3 % 37,5 %
2015 21,4 % 42,9 % 35,7 %
2014 38,2 % 45,5 % 16,4 %
2013 37,3 % 44,1 % 18,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 252 puntos en 2023 (preliminar) y 262 en 2022, con N oficial de 38 y 32 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2023. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.