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Resultados SIMCE de Colegio Teresiano Padre Enrique

RBD 11430 · Nacimiento, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

292 puntos

+3 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

76 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Nacimiento

  • ■ Colegios similares de Nacimiento

    No hay otros colegios del grupo medio alto en Nacimiento con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Nacimiento 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 23,7 %
  • Elemental 19,7 %
  • Adecuado 56,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2016, medio de 2017 a 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Nacimiento: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Nacimiento no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición
Este colegio 292 Promedio de la comuna de Nacimiento 281
Leer cada medición

Colegios similares de Nacimiento no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+7 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

85 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

75 puntos

Sin variación respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)80838575
2024 (preliminar)76768175
2023 (preliminar)79828477
202272757670
201876798479
201775788072
201676798076
201573768071
201475808475
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2002, medio alto de 2005 a 2009, medio de 2010 a 2011, medio alto de 2012 a 2013, medio en 2014, medio alto de 2015 a 2016, medio de 2017 a 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Nacimiento: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Nacimiento no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 292 Promedio de la comuna de Nacimiento 281
Leer cada medición

Colegios similares de Nacimiento no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Nacimiento Promedio de la comuna de Nacimiento GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 281 — 243 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 279 — 253 Medio −2 Sin diferencia significativa 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 283 — 264 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 279 — 265 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 73 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 275 — 258 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 277 — 268 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 282 — 267 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 84 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 296 — 278 Medio +14 Aumento significativo 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 284 — 273 Medio −12 Descenso significativo 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 — 258 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 273 — 275 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 287 — 273 Medio +14 Aumento significativo 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 272 — — Medio alto −15 Descenso significativo 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 289 — 275 Medio alto +17 Aumento significativo 84 Resultado informado oficialmente
2017 289 — — Medio 0 Sin diferencia significativa 87 Resultado informado oficialmente
2018 293 — 285 Medio +4 Sin diferencia significativa 85 Resultado informado oficialmente
2022 275 — 266 Medio alto −18 Descenso significativo 81 Resultado final
2023 290 — 275 Medio alto +15 Aumento significativo 84 Resultado preliminar
2024 289 — 279 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 73 Resultado preliminar
2025 292 — 281 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 76 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 23,7 % 19,7 % 56,6 %
2024 (preliminar) 19,2 % 19,2 % 61,6 %
2023 (preliminar) 15,5 % 28,6 % 56 %
2022 27,2 % 28,4 % 44,4 %
2018 15,3 % 23,5 % 61,2 %
2017 16,1 % 25,3 % 58,6 %
2016 15,5 % 23,8 % 60,7 %
2015 27,7 % 30,1 % 42,2 %
2014 20 % 28,2 % 51,8 %
2013 22,1 % 33,7 % 44,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 292 puntos en 2025 (preliminar) y 289 en 2024 (preliminar), con N oficial de 76 y 73 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.