Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Particular Hualapulli

RBD 11526 · Villarrica, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

2° Básico · Comprensión lectora · 2013

2° Básico · Comprensión lectora · 2013

219 puntos

−5 puntos respecto de 2012

Sin diferencia significativa

6 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

21 puntos menos que los colegios similares de Villarrica.

En Villarrica

  • ■ Colegios similares de Villarrica 240

    22 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villarrica 254

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

2° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2012, bajo de 2013 a 2014, medio bajo en 2015.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

2° Básico · Comprensión lectora: 4 mediciones entre 2012 y 2015; última medición 231 puntos en 2015.
Este colegio 231 Colegios similares de Villarrica 254 · 2014 Promedio de la comuna de Villarrica 258 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 2° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villarrica Promedio de la comuna de Villarrica GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2012 224 246 (18) 246 Medio bajo — Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 219 240 (22) 254 Bajo −5 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 234 254 (18) 258 Bajo +15 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 231 — — Medio bajo −3 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 2° Básico · Comprensión lectora: 219 puntos en 2013 y 224 en 2012, con N oficial de 6 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.