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Resultados SIMCE de Escuela Básica Particular brothers School

RBD 11789 · La Florida, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

258 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

59 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos menos que los colegios similares de La Florida.

En La Florida

  • ■ Colegios similares de La Florida 272

    38 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Florida 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico18 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 42,4 %
  • Elemental 20,3 %
  • Adecuado 37,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 258 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 258 Colegios similares de La Florida 272 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 73 38 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 73 37 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 77 38 colegios

Hábitos de vida saludable

67 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 70 38 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68727467
2024 (preliminar)72737568
2023 (preliminar)70717468
202271707164
201868636555
201769667160
201675737875
201573758069
201472737870
Similares, 202573737770
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 258 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 258 Colegios similares de La Florida 272 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Florida Promedio de la comuna de La Florida GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 252 — 257 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 270 250 (43) 260 Medio +18 Aumento significativo 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 268 246 (42) 263 Medio −2 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 268 244 (43) 255 Medio 0 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 263 244 (42) 258 Medio −5 Sin diferencia significativa 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 275 250 (43) 263 Medio +12 Aumento significativo 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 269 252 (45) 262 Medio −6 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 287 265 (43) 272 Medio +18 Aumento significativo 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 269 258 (46) 268 Medio −18 Descenso significativo 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 287 261 (45) 271 Medio +18 Aumento significativo 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 226 257 (42) 266 Medio −61 Descenso significativo 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 261 256 (42) 264 Medio +35 Aumento significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 257 — — Medio −4 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 269 265 (43) 272 Medio +12 Aumento significativo 71 Resultado informado oficialmente
2017 238 — — Medio −31 Descenso significativo 64 Resultado informado oficialmente
2018 251 264 (43) 272 Medio +13 Aumento significativo 77 Resultado informado oficialmente
2022 263 266 (37) 273 Medio +12 Aumento significativo 64 Resultado final
2023 252 265 (42) 274 Medio −11 Sin diferencia significativa 53 Resultado preliminar
2024 264 273 (41) 280 Medio +12 Sin diferencia significativa 67 Resultado preliminar
2025 258 272 (38) 279 Medio −6 Sin diferencia significativa 59 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 42,4 % 20,3 % 37,3 %
2024 (preliminar) 32,8 % 31,3 % 35,8 %
2023 (preliminar) 39,6 % 34 % 26,4 %
2022 26,6 % 39,1 % 34,4 %
2018 41,6 % 33,8 % 24,7 %
2017 48,4 % 32,8 % 18,8 %
2016 21,1 % 43,7 % 35,2 %
2015 35,9 % 42,2 % 21,9 %
2014 31,3 % 37,5 % 31,3 %
2013 67,7 % 19,4 % 12,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro60
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios58
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa47
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación61
2022Participación y formación ciudadanaParticipación69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática64
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 258 puntos en 2025 (preliminar) y 264 en 2024 (preliminar), con N oficial de 59 y 67 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.