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Resultados SIMCE de Escuela Básica Particular Brasilia

RBD 11854 · Padre Hurtado, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

285 puntos

−7 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos más que los colegios similares de Padre Hurtado.

En Padre Hurtado

  • ■ Colegios similares de Padre Hurtado 275

    8 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Padre Hurtado 274

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 10,3 %
  • Elemental 34,5 %
  • Adecuado 55,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 285 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 285 Colegios similares de Padre Hurtado 275 Promedio de la comuna de Padre Hurtado 274
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre Hurtado 74 8 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre Hurtado 77 8 colegios

Participación y formación ciudadana

73 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre Hurtado 78 8 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre Hurtado 70 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74707372
2024 (preliminar)68726969
2023 (preliminar)75808176
202274767775
201872696565
201776737771
201672738074
201574758069
201470727463
Similares, 202574777870
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 1999 a 2002, medio de 2005 a 2007, medio bajo en 2008, medio de 2009 a 2010, medio bajo de 2011 a 2012, medio de 2013 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 285 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 285 Colegios similares de Padre Hurtado 275 Promedio de la comuna de Padre Hurtado 274
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Padre Hurtado Promedio de la comuna de Padre Hurtado GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 192 — 233 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 230 234 (5) 247 Medio bajo +38 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 236 254 (3) 253 Medio +6 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 219 252 (6) 251 Medio −17 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 242 255 (7) 253 Medio +23 Aumento significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 242 241 (4) 258 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 263 259 (9) 260 Medio +21 Aumento significativo 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 266 269 (8) 264 Medio +3 Sin diferencia significativa 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 273 259 (3) 263 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 278 254 (5) 252 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 279 260 (6) 258 Medio +1 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 257 258 (6) 257 Medio −22 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 263 — — Medio +6 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 247 257 (4) 255 Medio −16 Descenso significativo 34 Resultado informado oficialmente
2017 257 — — Medio +10 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2018 265 261 (7) 266 Medio +8 Sin diferencia significativa 33 Resultado informado oficialmente
2022 290 267 (7) 266 Medio +25 Aumento significativo 25 Resultado final
2023 291 266 (9) 269 Medio +1 Sin diferencia significativa 26 Resultado preliminar
2024 292 271 (9) 275 Medio +1 Sin diferencia significativa 29 Resultado preliminar
2025 285 275 (8) 274 Medio −7 Sin diferencia significativa 29 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 10,3 % 34,5 % 55,2 %
2024 (preliminar) 13,8 % 37,9 % 48,3 %
2023 (preliminar) 11,5 % 38,5 % 50 %
2022 12 % 32 % 56 %
2018 36,4 % 21,2 % 42,4 %
2017 32,1 % 42,9 % 25 %
2016 50 % 29,4 % 20,6 %
2015 29,4 % 41,2 % 29,4 %
2014 30 % 46,7 % 23,3 %
2013 23,5 % 23,5 % 52,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación64
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática64
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 285 puntos en 2025 (preliminar) y 292 en 2024 (preliminar), con N oficial de 29 y 29 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.