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Resultados SIMCE de Escuela Básica Los Libertadores

RBD 12058 · Hualqui, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

268 puntos

+9 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

36 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de Hualqui.

En Hualqui

  • ■ Colegios similares de Hualqui 264

    5 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Hualqui 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 36,1 %
  • Elemental 27,8 %
  • Adecuado 36,1 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Hualqui 264 Promedio de la comuna de Hualqui 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+9 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 76 5 colegios

Clima de convivencia escolar

77 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 77 5 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 81 5 colegios

Hábitos de vida saludable

67 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Hualqui 69 5 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77778067
2024 (preliminar)68767566
2023 (preliminar)71737467
202272717664
201873727766
201775757962
201676747971
201570697464
201469696958
Similares, 202576778169
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2005, medio de 2006 a 2007, medio bajo de 2008 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Hualqui 264 Promedio de la comuna de Hualqui 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Hualqui Promedio de la comuna de Hualqui GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 241 — 246 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 207 — 227 Medio bajo −34 Descenso significativo 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 270 257 (3) 248 Medio bajo +63 Aumento significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 — 244 Medio −24 Descenso significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 259 — 237 Medio +13 Aumento significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 262 239 (5) 245 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 265 248 (3) 251 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 257 253 (7) 256 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 232 249 (6) 244 Medio bajo −25 Descenso significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 233 261 (5) 251 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 234 233 (3) 253 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 256 264 (4) 257 Medio bajo +22 Aumento significativo 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 — — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 258 268 (4) 263 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 44 Resultado informado oficialmente
2017 240 — — Medio bajo −18 Descenso significativo 35 Resultado informado oficialmente
2018 250 258 (6) 259 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 39 Resultado informado oficialmente
2022 260 — 263 Bajo +10 Sin diferencia significativa 37 Resultado final
2023 248 272 (6) 267 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 33 Resultado preliminar
2024 259 261 (4) 265 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 39 Resultado preliminar
2025 268 264 (5) 264 Bajo +9 Sin diferencia significativa 36 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 36,1 % 27,8 % 36,1 %
2024 (preliminar) 46,2 % 28,2 % 25,6 %
2023 (preliminar) 48,5 % 21,2 % 30,3 %
2022 32,4 % 32,4 % 35,1 %
2018 43,6 % 33,3 % 23,1 %
2017 57,1 % 17,1 % 25,7 %
2016 31,8 % 45,5 % 22,7 %
2015 26,1 % 39,1 % 34,8 %
2014 35,6 % 35,6 % 28,9 %
2013 55,3 % 23,4 % 21,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 268 puntos en 2025 (preliminar) y 259 en 2024 (preliminar), con N oficial de 36 y 39 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.