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Resultados SIMCE de Colegio Maria Montessori

RBD 1226 · Los Andes, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2003

II Medio · Comprensión lectora · 2003

298 puntos

+20 puntos respecto de 2001

Aumento significativo

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos menosSin diferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2018, alto en 2022, medio alto de 2023 a 2024, alto en 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 276
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2001 a 2003, medio alto de 2006 a 2018, alto en 2022, medio alto de 2023 a 2024, alto en 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 276
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Comprensión lectora
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1998 294 Sin dato — — 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2001 278 Alto −16 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2003 298 Alto +20 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 297 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 299 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 265 Medio alto −34 Descenso significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 297 Medio alto +32 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 300 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 269 Medio alto −31 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 268 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 255 Medio alto −13 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
    2017 297 Medio alto +42 Aumento significativo 18 Resultado informado oficialmente
    2018 268 Medio alto −29 Descenso significativo 14 Resultado informado oficialmente
    2022 266 Alto −2 Sin diferencia significativa 21 Resultado final
    2023 293 Medio alto +27 Aumento significativo 18 Resultado preliminar
    2024 295 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar
    2025 276 Alto −19 Sin diferencia significativa 20 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 30 % 30 % 40 %
    2024 (preliminar) 16,7 % 22,2 % 61,1 %
    2023 (preliminar) 5,6 % 44,4 % 50 %
    2022 28,6 % 52,4 % 19 %
    2018 35,7 % 42,9 % 21,4 %
    2017 5,6 % 44,4 % 50 %
    2016 44,4 % 38,9 % 16,7 %
    2015 36,4 % 31,8 % 31,8 %
    2014 22,2 % 66,7 % 11,1 %
    2013 5,3 % 36,8 % 57,9 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado67
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa37
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa49
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa50
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa46
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación67
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación50
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación61
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia59
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia62
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática74
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática60
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática66
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática62

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Comprensión lectora: 298 puntos en 2003 y 278 en 2001. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
    • El N oficial de II Medio · Comprensión lectora, 2003, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2003. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.