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Resultados SIMCE de Colegio Arica College

RBD 12587 · Arica, Arica y Parinacota

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

284 puntos

−24 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

71 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

7 puntos más que los colegios similares de Arica.

En Arica

  • ■ Colegios similares de Arica 277

    11 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 275

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 19,7 %
  • Elemental 23,9 %
  • Adecuado 56,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Arica 277 Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 275
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

76 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 72 11 colegios

Clima de convivencia escolar

77 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 73 11 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Arica 76 11 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Arica 70 11 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)76778171
2024 (preliminar)72757971
2023 (preliminar)76788072
202275787972
201885858884
201783848776
201677838380
201576818474
201479818377
Similares, 202572737670
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Arica 277 Promedio de la comuna de Arica (2002-2007) 251 · 2007 Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) 275
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Arica Promedio de la comuna de Arica (2002-2007) Promedio de la comuna de Arica (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 271 271 (5) 250 — Medio alto — — 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 264 272 (8) 253 — Medio alto −7 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 260 264 (7) 250 — Medio alto −4 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 264 264 (8) 251 — Medio alto +4 Sin diferencia significativa 110 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 272 271 (10) — 260 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 268 278 (7) — 261 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 293 283 (7) — 269 Medio alto +25 Aumento significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — — 267 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2012 279 284 (7) — 271 Medio alto −14 — 78 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 266 274 (7) — 262 Medio alto −13 Descenso significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 278 279 (7) — 265 Medio alto +12 Aumento significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 290 — — — Medio alto +12 Aumento significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 311 288 (5) — 274 Medio alto +21 Aumento significativo 79 Resultado informado oficialmente
2017 338 — — — Medio alto +27 Aumento significativo 57 Resultado informado oficialmente
2018 312 291 (4) — 281 Medio alto −26 Descenso significativo 63 Resultado informado oficialmente
2022 277 284 (7) — 269 Medio alto −35 Descenso significativo 67 Resultado final
2023 297 283 (12) — 277 Medio alto +20 Aumento significativo 69 Resultado preliminar
2024 308 288 (8) — 286 Medio alto +11 Sin diferencia significativa 76 Resultado preliminar
2025 284 277 (11) — 275 Medio alto −24 Descenso significativo 71 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19,7 % 23,9 % 56,3 %
2024 (preliminar) 7,9 % 22,4 % 69,7 %
2023 (preliminar) 11,6 % 30,4 % 58 %
2022 20,9 % 35,8 % 43,3 %
2018 1,6 % 25,4 % 73 %
2017 0 % 5,3 % 94,7 %
2016 6,3 % 17,7 % 75,9 %
2015 10,7 % 32 % 57,3 %
2014 18,7 % 34,7 % 46,7 %
2013 27,3 % 32,5 % 40,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado92
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación85
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 284 puntos en 2025 (preliminar) y 308 en 2024 (preliminar), con N oficial de 71 y 76 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.