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Resultados SIMCE de Escuela Básica y Párvulos Kronos School

RBD 12602 · Alto Hospicio, Tarapacá

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

243 puntos

−3 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

71 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

17 puntos menos que los colegios similares de Alto Hospicio.

En Alto Hospicio

  • ■ Colegios similares de Alto Hospicio 260

    12 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico24 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 45,1 %
  • Elemental 31 %
  • Adecuado 23,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 243 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 243 Colegios similares de Alto Hospicio 260 Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 75 12 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 73 12 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 77 12 colegios

Hábitos de vida saludable

70 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 70 12 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74717870
2024 (preliminar)68707165
2023 (preliminar)72707562
202273717867
201872727763
201774737666
201674757858
201575677466
201473687767
Similares, 202575737770
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 243 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 243 Colegios similares de Alto Hospicio 260 Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Alto Hospicio Promedio de la comuna de Alto Hospicio GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 211 — — Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 230 — — Medio bajo +19 Aumento significativo 101 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 217 218 (10) 232 Medio bajo −13 Descenso significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 207 218 (9) 232 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 207 221 (10) 237 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 231 233 (12) 250 Medio bajo +24 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 226 238 (14) 247 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 249 253 (14) 259 Medio bajo +23 Aumento significativo 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 264 242 (18) 253 Medio bajo +15 Aumento significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 262 251 (21) 263 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 234 241 (18) 250 Medio bajo −28 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 245 250 (16) 249 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 222 — — Medio bajo −23 Descenso significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 236 249 (16) 255 Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 27 Resultado informado oficialmente
2017 245 — — Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2018 256 255 (16) 261 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2022 231 254 (14) 255 Medio bajo −25 Descenso significativo 65 Resultado final
2023 237 256 (15) 259 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 69 Resultado preliminar
2024 246 246 (8) 265 Bajo +9 Sin diferencia significativa 77 Resultado preliminar
2025 243 260 (12) 260 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 71 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 45,1 % 31 % 23,9 %
2024 (preliminar) 46,8 % 28,6 % 24,7 %
2023 (preliminar) 59,4 % 14,5 % 26,1 %
2022 56,9 % 32,3 % 10,8 %
2018 45,7 % 25,7 % 28,6 %
2017 53,6 % 21,4 % 25 %
2016 59,3 % 29,6 % 11,1 %
2015 75 % 17,9 % 7,1 %
2014 40 % 40 % 20 %
2013 54,5 % 27,3 % 18,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios55
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 243 puntos en 2025 (preliminar) y 246 en 2024 (preliminar), con N oficial de 71 y 77 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.