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Resultados SIMCE de Colegio San Pedro

RBD 12655 · Alto Hospicio, Tarapacá

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

254 puntos

−13 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

69 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos menos que los colegios similares de Alto Hospicio.

En Alto Hospicio

  • ■ Colegios similares de Alto Hospicio 259

    12 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 47,8 %
  • Elemental 18,8 %
  • Adecuado 33,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Alto Hospicio 259 Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 74 12 colegios

Clima de convivencia escolar

69 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 73 12 colegios

Participación y formación ciudadana

76 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 78 12 colegios

Hábitos de vida saludable

68 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Alto Hospicio 70 12 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77697668
2024 (preliminar)73717970
2023 (preliminar)72717669
202270717767
201867727063
201776788172
201670787866
201573717764
201476757567
Similares, 202574737870
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2002, medio bajo de 2005 a 2006, medio en 2007, medio bajo de 2008 a 2009, medio de 2010 a 2011, medio bajo de 2012 a 2014, medio en 2015, medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Alto Hospicio 259 Promedio de la comuna de Alto Hospicio 260
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Alto Hospicio Promedio de la comuna de Alto Hospicio GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 204 — — Medio — — 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 215 219 (10) 232 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 210 217 (9) 232 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 227 248 (6) 237 Medio +17 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 224 233 (12) 250 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 50 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 220 238 (14) 247 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 257 281 (4) 259 Medio +37 Aumento significativo 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 260 275 (4) 253 Medio +3 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 257 251 (21) 263 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 253 240 (18) 250 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 252 249 (16) 249 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 255 — — Medio +3 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 262 248 (16) 255 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 46 Resultado informado oficialmente
2017 263 — — Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 56 Resultado informado oficialmente
2018 254 256 (16) 261 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 42 Resultado informado oficialmente
2022 259 270 (4) 255 Medio +5 Sin diferencia significativa 79 Resultado final
2023 265 254 (15) 259 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 77 Resultado preliminar
2024 267 267 (12) 265 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 71 Resultado preliminar
2025 254 259 (12) 260 Medio bajo −13 Descenso significativo 69 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 47,8 % 18,8 % 33,3 %
2024 (preliminar) 31 % 28,2 % 40,8 %
2023 (preliminar) 32,5 % 28,6 % 39 %
2022 38 % 22,8 % 39,2 %
2018 35,7 % 40,5 % 23,8 %
2017 35,7 % 28,6 % 35,7 %
2016 32,6 % 37 % 30,4 %
2015 36,4 % 33,3 % 30,3 %
2014 39,1 % 35,9 % 25 %
2013 38,8 % 35,8 % 25,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios58
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática64
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 254 puntos en 2025 (preliminar) y 267 en 2024 (preliminar), con N oficial de 69 y 71 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.