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Resultados SIMCE de Colegio Escasce

RBD 131 · Iquique, Tarapacá

Datos del establecimiento
  • RBD 131
  • Iquique, Tarapacá
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Corporacion Educacional Ecl
  • Directorio 2025

Resultado

6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 2016

6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 2016

268 puntos

+48 puntos respecto de 2015

Aumento significativo

25 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico19 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2016.

    6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales: 2 mediciones entre 2015 y 2016; última medición 268 puntos en 2016.
    Este colegio 268
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2015 220 Medio — — 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 268 Medio +48 Aumento significativo 25 Resultado informado oficialmente

    Desarrollo personal y social

    6° Básico, 2016

    De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 se mantuvieron.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2016.

    Autoestima académica y motivación escolar

    72 puntos

    Sin variación respecto de 2015

    Clima de convivencia escolar

    75 puntos

    +4 puntos respecto de 2015

    Participación y formación ciudadana

    81 puntos

    +7 puntos respecto de 2015

    Hábitos de vida saludable

    70 puntos

    Sin variación respecto de 2015

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 6° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2024 (preliminar)66646665
    201868706766
    201672758170
    201572717470
    201470Sin dato8268
    Similares, 2016Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado67
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia63
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia60
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática65
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67

    Para conversar con el equipo

    • 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales: 268 puntos en 2016 y 220 en 2015, con N oficial de 25 y 16 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.