Autoestima académica y motivación escolar
76 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 83 4 colegios
RBD 13154 · Copiapó, Atacama
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
248 puntos
+9 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
2 puntos menos que los colegios similares de Copiapó.
4 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 227 | 219 (9) | 252 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 226 | 230 (10) | 252 | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 233 | 232 (8) | 255 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 222 | — | — | Medio bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 224 | 223 (8) | 249 | Medio bajo | — | — | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 254 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes. |
| 2011 | 210 | 220 (10) | 246 | Medio bajo | −14 | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 218 | 227 (8) | 248 | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 241 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 207 | 227 (9) | 249 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 228 | 229 (8) | 261 | Medio bajo | +21 | Aumento significativo | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 232 | 228 (10) | 249 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2014, bajo en 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2018
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 236 | 222 (9) | 245 | Medio bajo | — | — | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 245 | — | 246 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 67 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 220 | — | — | Medio bajo | — | — | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 222 | 220 (11) | 238 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2016, bajo de 2018 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2018
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 209 | — | — | Medio bajo | — | — | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 235 | 219 (9) | 237 | Medio bajo | +26 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 212 | — | — | Medio bajo | −23 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 233 | 220 (11) | 241 | Medio bajo | +21 | Aumento significativo | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 243 | — | 246 | Bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 67 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 239 | 225 (4) | 242 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 70 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2016, bajo de 2018 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2018
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 214 | — | — | Medio bajo | — | — | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 219 | 214 (9) | 244 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 213 | — | — | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 228 | 212 (11) | 240 | Medio bajo | +15 | Aumento significativo | 66 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 226 | — | 243 | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 207 | 210 (4) | 233 | Bajo | −19 | Descenso significativo | 68 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2004 a 2017.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
231
Una sola medición publicada: 231 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 231 | 225 (14) | 240 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 71 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 234 | — | 255 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 241 | 226 (7) | 249 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 230 | 224 (7) | 249 | Medio bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 232 | 230 (7) | 254 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 223 | 228 (9) | 254 | Medio bajo | −9 | — | 92 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | 228 (9) | 253 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 233 | 226 (11) | 244 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2011 a 2025.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2011 a 2025.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 225 | — | 253 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 234 | 254 (12) | 253 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 171 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 229 | 254 (14) | 257 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 134 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 242 | 255 (15) | 258 | Medio | +13 | Aumento significativo | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
208
Una sola medición publicada: 208 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 208 | Medio bajo | — | — | 108 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
76 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 83 4 colegios
74 puntos
+4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 81 4 colegios
80 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 85 4 colegios
70 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 75 4 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 76 | 74 | 80 | 70 |
| 2024 (preliminar) | 74 | 70 | 75 | 68 |
| 2022 | 70 | 70 | 75 | 65 |
| 2018 | 71 | 72 | 76 | 65 |
| 2017 | 72 | 71 | 77 | 66 |
| 2016 | 75 | 71 | 78 | 67 |
| 2015 | 73 | 71 | 75 | 65 |
| 2014 | 74 | 75 | 79 | 71 |
| Similares, 2025 | 83 | 81 | 85 | 75 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 49,2 % | 32,3 % | 18,5 % |
| 2014 | 38,4 % | 35,6 % | 26 % |
| 2013 | 40,6 % | 42,2 % | 17,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 63,3 % | 33,3 % | 3,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio de 2002 a 2006, medio bajo de 2007 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 227 | — | 253 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 234 | 253 (12) | 254 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 171 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 229 | 249 (14) | 253 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 136 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 231 | 250 (15) | 253 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 132 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 228 | 222 (8) | 249 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 214 | 221 (9) | 251 | Medio bajo | −14 | Descenso significativo | 108 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 260 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes. |
| 2010 | 219 | 246 (9) | 264 | Medio bajo | +5 | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 220 | 234 (10) | 258 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 242 | 246 (8) | 271 | Medio bajo | +22 | Aumento significativo | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 225 | 238 (8) | 259 | Medio bajo | −17 | Descenso significativo | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 253 | 241 (10) | 260 | Medio bajo | +28 | Aumento significativo | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 236 | — | — | Medio bajo | −17 | Descenso significativo | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 252 | 248 (11) | 270 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 59 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 241 | — | — | Medio bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 66 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 248 | 253 (13) | 267 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 71 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 239 | 232 (6) | 260 | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado final |
| 2023 | — | — | 275 | Sin dato | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 2024 | 239 | 249 (3) | 272 | Bajo | 0 | — | 64 | Resultado preliminar |
| 2025 | 248 | 250 (4) | 271 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 48,6 % | 27 % | 24,3 % |
| 2024 (preliminar) | 48,4 % | 37,5 % | 14,1 % |
| 2022 | 57,4 % | 22,1 % | 20,6 % |
| 2018 | 45,1 % | 28,2 % | 26,8 % |
| 2017 | 45,5 % | 36,4 % | 18,2 % |
| 2016 | 39 % | 39 % | 22 % |
| 2015 | 56,5 % | 24,2 % | 19,4 % |
| 2014 | 37,3 % | 35,6 % | 27,1 % |
| 2013 | 63,9 % | 29,2 % | 6,9 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio de 2002 a 2006, medio bajo de 2007 a 2018, bajo de 2022 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 221 | — | 253 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 234 | 249 (12) | 250 | Medio | +13 | Aumento significativo | 171 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 214 | 241 (14) | 244 | Medio | −20 | Descenso significativo | 135 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 227 | 246 (15) | 247 | Medio | +13 | Aumento significativo | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 216 | 211 (8) | 240 | Medio bajo | −11 | Descenso significativo | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 205 | 208 (9) | 239 | Medio bajo | −11 | Descenso significativo | 107 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes. |
| 2010 | 194 | 230 (9) | 247 | Medio bajo | −11 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 209 | 222 (10) | 248 | Medio bajo | +15 | Aumento significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 221 | 235 (8) | 266 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 217 | 224 (8) | 250 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | 228 (10) | 251 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 215 | — | — | Medio bajo | −14 | Descenso significativo | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 221 | 231 (11) | 260 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 63 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 229 | — | — | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 67 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 233 | 238 (13) | 256 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 73 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 216 | 211 (6) | 238 | Bajo | −17 | Descenso significativo | 67 | Resultado final |
| 2023 | — | — | 259 | Sin dato | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 2024 | 222 | 240 (3) | 255 | Bajo | +6 | — | 66 | Resultado preliminar |
| 2025 | 230 | 236 (4) | 253 | Bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 73 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 65,8 % | 27,4 % | 6,8 % |
| 2024 (preliminar) | 69,7 % | 22,7 % | 7,6 % |
| 2022 | 74,6 % | 20,9 % | 4,5 % |
| 2018 | 60,3 % | 34,2 % | 5,5 % |
| 2017 | 62,7 % | 31,3 % | 6 % |
| 2016 | 73 % | 27 % | 0 % |
| 2015 | 77,8 % | 22,2 % | 0 % |
| 2014 | 58,3 % | 36,7 % | 5 % |
| 2013 | 71,2 % | 21,9 % | 6,8 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 42,9 % | 40 % | 17,1 % |
| 2018 | 43,3 % | 31,3 % | 25,4 % |
| 2016 | 52,9 % | 27,9 % | 19,1 % |
| 2015 | 70,1 % | 23,9 % | 6 % |
| 2014 | 47,8 % | 32,8 % | 19,4 % |
| 2013 | 71,7 % | 23,3 % | 5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 66,2 % | 30,9 % | 2,9 % |
| 2018 | 47,8 % | 47,8 % | 4,3 % |
| 2016 | 47 % | 47 % | 6,1 % |
| 2015 | 66,2 % | 27,9 % | 5,9 % |
| 2014 | 63,6 % | 30,3 % | 6,1 % |
| 2013 | 61,1 % | 33,3 % | 5,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 234 | — | 255 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 250 | 231 (7) | 257 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 149 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 248 | 232 (7) | 258 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 228 | 226 (7) | 260 | Medio bajo | −20 | Descenso significativo | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 219 | 230 (9) | 255 | Medio bajo | −9 | — | 96 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 241 | 244 (10) | 265 | Medio bajo | +22 | Aumento significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 244 | — | — | Medio bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 245 | 229 (9) | 254 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 59,2 % | 34,7 % | 6,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 69 % | 18,4 % | 12,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 228 | — | 256 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 240 | 229 (7) | 251 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 149 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 231 | 232 (7) | 252 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 231 | 223 (7) | 253 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 224 | 223 (9) | 249 | Medio bajo | −7 | — | 96 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 216 | 226 (10) | 246 | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 207 | 213 (9) | 233 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 214 | — | — | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 237 | 215 (9) | 241 | Medio bajo | +23 | Aumento significativo | 65 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 240 | 214 (11) | 233 | Medio bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 219 | 214 (14) | 230 | Medio bajo | −21 | Descenso significativo | 71 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 56,3 % | 36,6 % | 7 % |
| 2015 | 75 % | 16,7 % | 8,3 % |
| 2014 | 83,9 % | 14,9 % | 1,1 % |
| 2013 | 72,5 % | 25 % | 2,5 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 228 | — | 258 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 242 | 231 (7) | 254 | Medio bajo | +14 | Aumento significativo | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 233 | 231 (7) | 254 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 152 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 234 | 236 (7) | 265 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 221 | 230 (9) | 255 | Medio bajo | −13 | — | 92 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 217 | 231 (10) | 256 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 223 | 231 (9) | 255 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 223 | — | — | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 233 | 213 (9) | 251 | Medio bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 242 | 227 (11) | 250 | Medio bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 241 | 227 (14) | 245 | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 70 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 52,9 % | 37,1 % | 10 % |
| 2015 | 77,6 % | 20,4 % | 2 % |
| 2014 | 75,9 % | 19,5 % | 4,6 % |
| 2013 | 81,5 % | 16 % | 2,5 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 54 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.