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Resultados SIMCE de Colegio San Francisco de La Selva

RBD 13190 · Copiapó, Atacama

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

338 puntos

−7 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

58 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

37 puntos más que los colegios similares de Copiapó.

En Copiapó

  • ■ Colegios similares de Copiapó 301

    5 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Copiapó 271

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico36 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 3,4 %
  • Elemental 0 %
  • Adecuado 96,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 338 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 338 Colegios similares de Copiapó 301 Promedio de la comuna de Copiapó 271
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Copiapó 74 5 colegios

Clima de convivencia escolar

79 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Copiapó 76 5 colegios

Participación y formación ciudadana

76 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Copiapó 77 5 colegios

Hábitos de vida saludable

68 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Copiapó 67 5 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74797668
2024 (preliminar)69777262
2023 (preliminar)76808070
202277767975
201878858476
201778807973
201678858174
201577807675
201482878582
Similares, 202574767767
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2008, medio alto de 2009 a 2014, alto de 2015 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 15 mediciones entre 2008 y 2025; última medición 338 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 338 Colegios similares de Copiapó 301 Promedio de la comuna de Copiapó 271
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Copiapó Promedio de la comuna de Copiapó GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2008 286 300 (3) 251 Alto — — 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 291 280 (5) 260 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 309 290 (5) 264 Medio alto +18 Aumento significativo 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 313 280 (7) 258 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 68 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 325 286 (5) 271 Medio alto +12 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 305 277 (6) 259 Medio alto −20 Descenso significativo 68 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 318 282 (6) 260 Medio alto +13 Aumento significativo 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 324 — — Alto +6 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 314 311 (3) 270 Alto −10 Sin diferencia significativa 58 Resultado informado oficialmente
2017 326 — — Alto +12 Aumento significativo 53 Resultado informado oficialmente
2018 333 315 (3) 267 Alto +7 Sin diferencia significativa 42 Resultado informado oficialmente
2022 299 298 (4) 260 Alto −34 Descenso significativo 27 Resultado final
2023 325 299 (5) 275 Alto +26 Aumento significativo 35 Resultado preliminar
2024 345 310 (5) 272 Alto +20 Aumento significativo 46 Resultado preliminar
2025 338 301 (5) 271 Alto −7 Sin diferencia significativa 58 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 3,4 % 0 % 96,6 %
2024 (preliminar) 0 % 8,7 % 91,3 %
2023 (preliminar) 2,9 % 8,6 % 88,6 %
2022 11,1 % 22,2 % 66,7 %
2018 2,4 % 11,9 % 85,7 %
2017 5,7 % 5,7 % 88,7 %
2016 3,4 % 13,8 % 82,8 %
2015 1,7 % 10,2 % 88,1 %
2014 1,5 % 14,9 % 83,6 %
2013 2,9 % 26,5 % 70,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado89
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa51
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 338 puntos en 2025 (preliminar) y 345 en 2024 (preliminar), con N oficial de 58 y 46 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.