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Resultados SIMCE de Colegio San Lorenzo

RBD 13219 · La Florida, Metropolitana · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

286 puntos

+21 puntos respecto de 2017

Aumento significativo

16 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

22 puntos más que los colegios similares de La Florida.

En La Florida

  • ■ Colegios similares de La Florida 264

    43 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Florida 272

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 12,5 %
  • Elemental 31,3 %
  • Adecuado 56,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2014 a 2018.

4° Básico · Comprensión lectora: 5 mediciones entre 2014 y 2018; última medición 286 puntos en 2018.
Este colegio 286 Colegios similares de La Florida 264 Promedio de la comuna de La Florida 272
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Florida Promedio de la comuna de La Florida GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2014 278 256 (42) 264 Medio — — 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 252 — — Medio −26 Descenso significativo 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 275 264 (43) 272 Medio +23 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2017 265 — — Medio −10 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2018 286 264 (43) 272 Medio +21 Aumento significativo 16 Resultado informado oficialmente

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

+6 puntos respecto de 2017

■ Similares de La Florida 72 43 colegios

Clima de convivencia escolar

82 puntos

+3 puntos respecto de 2017

■ Similares de La Florida 73 42 colegios

Participación y formación ciudadana

90 puntos

+9 puntos respecto de 2017

■ Similares de La Florida 74 43 colegios

Hábitos de vida saludable

78 puntos

+10 puntos respecto de 2017

■ Similares de La Florida 67 43 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201882829078
201776798168
201674808173
201573798266
201475838468
Similares, 201872737467
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 12,5 % 31,3 % 56,3 %
2017 39,3 % 28,6 % 32,1 %
2016 24,3 % 24,3 % 51,4 %
2015 47,5 % 27,5 % 25 %
2014 21,9 % 34,4 % 43,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2018Participación y formación ciudadanaParticipación84
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática95

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 286 puntos en 2018 y 265 en 2017, con N oficial de 16 y 28 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2018. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.