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Resultados SIMCE de Colegio Particular Pierrot

RBD 13330 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

278 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos más que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 272

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 20 %
  • Elemental 20 %
  • Adecuado 60 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio en 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de La Serena 272 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio

Autoestima académica y motivación escolar

76 puntos

−1 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

77 puntos

−1 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

76 puntos

−3 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

74 puntos

Sin variación respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)76777674
2024 (preliminar)77787974
2023 (preliminar)68717269
202274707770
201870Sin dato7266
201767687065
201665676161
201578788771
201473Sin dato8374
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2008, medio de 2010 a 2014, medio bajo de 2015 a 2017, medio en 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 278 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2009. Sin medición Sin medición
Este colegio 278 Colegios similares de La Serena 272 Promedio de la comuna de La Serena 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 237 282 (16) 261 Medio alto — — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 256 282 (23) 260 Medio alto +19 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 249 281 (25) 262 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 244 285 (21) 264 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 234 282 (25) 269 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 272 Sin dato — — — La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes.
2010 218 274 (26) 278 Medio −16 — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 218 271 (20) 274 Medio 0 — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 225 270 (22) 271 Medio +7 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 179 266 (24) 272 Medio −46 Descenso significativo 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 247 264 (25) 270 Medio +68 Aumento significativo 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 239 — — Medio bajo −8 — 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 194 258 (22) 275 Medio bajo −45 Descenso significativo 8 Resultado informado oficialmente
2017 217 — — Medio bajo +23 Sin diferencia significativa 20 Resultado informado oficialmente
2018 232 270 (28) 278 Medio +15 Sin diferencia significativa 14 Resultado informado oficialmente
2022 239 278 (17) 272 Medio alto +7 Sin diferencia significativa 18 Resultado final
2023 260 272 (29) 274 Medio +21 Aumento significativo 18 Resultado preliminar
2024 270 276 (24) 280 Medio +10 Sin diferencia significativa 14 Resultado preliminar
2025 278 272 (24) 279 Medio +8 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 20 % 20 % 60 %
2024 (preliminar) 21,4 % 42,9 % 35,7 %
2023 (preliminar) 38,9 % 33,3 % 27,8 %
2022 50 % 33,3 % 16,7 %
2018 57,1 % 28,6 % 14,3 %
2017 75 % 15 % 10 %
2015 50 % 25 % 25 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente
  • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 278 puntos en 2025 (preliminar) y 270 en 2024 (preliminar), con N oficial de 15 y 14 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.