Autoestima académica y motivación escolar
65 puntos
−7 puntos respecto de 2024
■ Similares de La Serena 76 21 colegios
RBD 13356 · La Serena, Coquimbo
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
280 puntos
−13 puntos respecto de 2024
Descenso significativo
6 puntos menos que los colegios similares de La Serena.
21 colegios del grupo medio alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 285 | 267 (26) | 252 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 273 | 272 (21) | 260 | Medio alto | −12 | Sin diferencia significativa | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 281 | 268 (22) | 261 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 280 | — | — | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 302 | 290 (17) | 286 | Medio alto | — | — | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 303 | 280 (18) | 250 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 61 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 272 (19) | 250 | Medio alto | −25 | Descenso significativo | 56 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 264 | — | — | Medio alto | — | — | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 263 | 278 (17) | 257 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 62 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
77
Una sola medición publicada: 77 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 77 | 65 (13) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
64
Una sola medición publicada: 64 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 64 | 63 (13) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
71
Una sola medición publicada: 71 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 71 | 65 (13) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 271 | 284 (21) | 261 | Medio alto | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 291 | 287 (27) | 269 | Medio alto | +20 | Aumento significativo | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 310 | 282 (21) | 270 | Medio alto | +19 | Aumento significativo | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 286 | 278 (20) | 265 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 257 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 280 | 284 (20) | 265 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 281 | 278 (23) | 261 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 288 | 273 (24) | 262 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 275 | 270 (20) | 255 | Medio alto | — | — | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 297 | 272 (20) | 259 | Medio alto | +22 | Aumento significativo | 55 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 284 | — | — | Medio alto | — | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 284 | 268 (24) | 252 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 270 | — | — | Medio alto | — | — | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 252 (21) | 244 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 263 | — | — | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 275 | 265 (24) | 253 | Medio alto | +12 | Aumento significativo | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 283 | 266 (20) | 254 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 263 | 258 (17) | 252 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 58 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 269 | — | — | Medio alto | — | — | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 277 | 272 (21) | 255 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 294 | — | — | Medio alto | +17 | Aumento significativo | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 286 | 273 (24) | 259 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 270 (20) | 257 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 57 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 268 | 253 (17) | 247 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 59 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2004 a 2017.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
30
Una sola medición publicada: 30 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 30 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
247
Una sola medición publicada: 247 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 247 | 265 (20) | 256 | Medio alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 54 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
35
Una sola medición publicada: 35 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 35 | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2019.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 282 | — | 261 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 307 | 287 (18) | 260 | Medio alto | +25 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 298 | 282 (22) | 258 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 302 | 279 (22) | 256 | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 287 | 284 (27) | 268 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 297 | 292 (21) | 268 | Medio alto | +10 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 287 | 266 (20) | 258 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
50
Una sola medición publicada: 50 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 50 | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 305 | 283 (16) | 261 | Medio alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 313 | 288 (23) | 267 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 292 | 287 (25) | 268 | Medio alto | −21 | Descenso significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
286
Una sola medición publicada: 286 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 286 | Medio alto | — | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
56
Una sola medición publicada: 56 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 56 | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
47
Una sola medición publicada: 47 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 47 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
65 puntos
−7 puntos respecto de 2024
■ Similares de La Serena 76 21 colegios
68 puntos
−5 puntos respecto de 2024
■ Similares de La Serena 77 19 colegios
69 puntos
−8 puntos respecto de 2024
■ Similares de La Serena 79 21 colegios
68 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de La Serena 72 21 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 65 | 68 | 69 | 68 |
| 2024 (preliminar) | 72 | 73 | 77 | 63 |
| 2023 (preliminar) | 68 | 74 | 73 | 69 |
| 2022 | 73 | 72 | 71 | 72 |
| 2018 | 74 | 83 | 84 | 75 |
| 2017 | 77 | 83 | 83 | 74 |
| 2016 | 77 | 81 | 81 | 75 |
| 2015 | 73 | 82 | 82 | 71 |
| 2014 | 80 | 84 | 87 | 77 |
| Similares, 2025 | 76 | 77 | 79 | 72 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 6,8 % | 27,1 % | 66,1 % |
| 2014 | 6,5 % | 27,4 % | 66,1 % |
| 2013 | 11,7 % | 28,3 % | 60 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2003, medio alto de 2006 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 266 | — | — | Sin dato | — | — | 118 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 272 | — | 258 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 291 | — | 260 | Medio | +19 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 301 | 291 (14) | 259 | Medio alto | +10 | Sin diferencia significativa | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 303 | 286 (18) | 260 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 295 | 296 (15) | 264 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 286 | 299 (13) | 259 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 291 | 285 (17) | 262 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 284 | 279 (17) | 263 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 264 | — | — | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 292 | 269 (18) | 252 | Medio alto | +28 | Aumento significativo | 60 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 288 | 276 (17) | 260 | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 265 | 270 (19) | 253 | Medio alto | −23 | Descenso significativo | 50 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 274 | 259 (16) | 248 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 44 | Resultado final |
| 2023 | 263 | 265 (14) | 253 | Medio alto | −11 | — | 65 | Resultado preliminar |
| 2024 | 257 | 272 (15) | 254 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 52 | Resultado preliminar |
| 2025 | 247 | 265 (15) | 255 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 54 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 50 % | 29,6 % | 20,4 % |
| 2024 (preliminar) | 36,5 % | 42,3 % | 21,2 % |
| 2023 (preliminar) | 38,5 % | 35,4 % | 26,2 % |
| 2022 | 31,8 % | 29,5 % | 38,6 % |
| 2018 | 34 % | 36 % | 30 % |
| 2017 | 16,4 % | 38,2 % | 45,5 % |
| 2016 | 20 % | 30 % | 50 % |
| 2015 | 36,8 % | 31,6 % | 31,6 % |
| 2014 | 20,4 % | 38,9 % | 40,7 % |
| 2013 | 19 % | 33,3 % | 47,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2003, medio alto de 2006 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de La Serena: sin promedio en 2001
Similares de La Serena: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 264 | — | — | Sin dato | — | — | 118 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 253 | — | 254 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 301 | — | 256 | Medio | +48 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 304 | 309 (14) | 261 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 313 | 300 (18) | 260 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 305 | 314 (15) | 264 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 311 | 332 (13) | 267 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 309 | 324 (17) | 282 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 318 | 321 (17) | 286 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 314 | — | — | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 341 | 316 (18) | 278 | Medio alto | +27 | Aumento significativo | 61 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 321 | 317 (17) | 279 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 62 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 293 | 312 (19) | 270 | Medio alto | −28 | Descenso significativo | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 277 | 278 (16) | 256 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 46 | Resultado final |
| 2023 | 268 | 285 (14) | 262 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado preliminar |
| 2024 | 273 | 290 (15) | 261 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 50 | Resultado preliminar |
| 2025 | 259 | 284 (15) | 267 | Medio alto | −14 | Sin diferencia significativa | 52 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 48,1 % | 36,5 % | 15,4 % |
| 2024 (preliminar) | 42 % | 34 % | 24 % |
| 2023 (preliminar) | 41,5 % | 40 % | 18,5 % |
| 2022 | 43,5 % | 21,7 % | 34,8 % |
| 2018 | 20 % | 49,1 % | 30,9 % |
| 2017 | 4,8 % | 40,3 % | 54,8 % |
| 2016 | 0 % | 32,8 % | 67,2 % |
| 2015 | 5,6 % | 48,1 % | 46,3 % |
| 2014 | 5,4 % | 35,7 % | 58,9 % |
| 2013 | 12,7 % | 41,3 % | 46 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 6,3 % | 42,9 % | 50,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 310 | 281 (16) | 261 | Medio alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 293 | 282 (23) | 260 | Medio alto | −17 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 277 | 281 (25) | 262 | Medio alto | −16 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 270 | 285 (21) | 264 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 307 | 281 (25) | 269 | Medio alto | +37 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 272 | 289 (27) | 272 | Medio alto | −35 | Descenso significativo | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 283 | 292 (20) | 278 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 298 | 288 (21) | 274 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 281 | 281 (23) | 271 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 286 | 285 (20) | 272 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 288 | 280 (24) | 270 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 292 | — | — | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 298 | 286 (23) | 275 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 57 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 286 | — | — | Medio alto | −12 | Descenso significativo | 74 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 297 | 291 (20) | 278 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 50 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 274 | 277 (17) | 272 | Medio alto | −23 | Descenso significativo | 65 | Resultado final |
| 2023 | 280 | 276 (21) | 274 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado preliminar |
| 2024 | 293 | 286 (19) | 280 | Medio alto | +13 | Aumento significativo | 62 | Resultado preliminar |
| 2025 | 280 | 286 (21) | 279 | Medio alto | −13 | Descenso significativo | 65 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 24,6 % | 21,5 % | 53,8 % |
| 2024 (preliminar) | 14,5 % | 24,2 % | 61,3 % |
| 2023 (preliminar) | 23,6 % | 21,8 % | 54,5 % |
| 2022 | 16,9 % | 36,9 % | 46,2 % |
| 2018 | 10 % | 32 % | 58 % |
| 2017 | 14,9 % | 32,4 % | 52,7 % |
| 2016 | 7 % | 29,8 % | 63,2 % |
| 2015 | 11,3 % | 29 % | 59,7 % |
| 2014 | 17,2 % | 25 % | 57,8 % |
| 2013 | 14,3 % | 28,6 % | 57,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 288 | 273 (16) | 254 | Medio alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 286 | 276 (23) | 255 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 287 | 274 (25) | 254 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 268 | 278 (21) | 255 | Medio alto | −19 | Descenso significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 303 | 271 (25) | 255 | Medio alto | +35 | Aumento significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 279 | 285 (27) | 265 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 279 | 285 (20) | 265 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 294 | 283 (21) | 269 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 278 | 279 (23) | 266 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 287 | 279 (20) | 267 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 290 | 273 (24) | 265 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 278 | — | — | Medio alto | −12 | Descenso significativo | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 282 | 280 (23) | 270 | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 56 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 277 | — | — | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 276 | 275 (20) | 266 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 54 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 256 | 258 (17) | 253 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 67 | Resultado final |
| 2023 | 270 | 260 (21) | 260 | Medio alto | +14 | Aumento significativo | 56 | Resultado preliminar |
| 2024 | 272 | 267 (19) | 264 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 64 | Resultado preliminar |
| 2025 | 251 | 265 (21) | 262 | Medio alto | −21 | Descenso significativo | 64 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 46,9 % | 42,2 % | 10,9 % |
| 2024 (preliminar) | 23,4 % | 50 % | 26,6 % |
| 2023 (preliminar) | 21,4 % | 53,6 % | 25 % |
| 2022 | 34,3 % | 47,8 % | 17,9 % |
| 2018 | 16,7 % | 50 % | 33,3 % |
| 2017 | 22,7 % | 45,3 % | 32 % |
| 2016 | 14,3 % | 55,4 % | 30,4 % |
| 2015 | 20 % | 44,6 % | 35,4 % |
| 2014 | 11,1 % | 44,4 % | 44,4 % |
| 2013 | 7,3 % | 54,5 % | 38,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 20,7 % | 46,6 % | 32,8 % |
| 2018 | 12,7 % | 27,3 % | 60 % |
| 2016 | 19,1 % | 29,4 % | 51,5 % |
| 2015 | 23,1 % | 38,5 % | 38,5 % |
| 2014 | 39 % | 25,4 % | 35,6 % |
| 2013 | 16,7 % | 38,3 % | 45 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 15,3 % | 55,9 % | 28,8 % |
| 2018 | 15,8 % | 33,3 % | 50,9 % |
| 2016 | 7,2 % | 46,4 % | 46,4 % |
| 2015 | 2,1 % | 31,9 % | 66 % |
| 2014 | 3,5 % | 56,1 % | 40,4 % |
| 2013 | 16,9 % | 47,5 % | 35,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2017.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 278 | — | 261 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 321 | 296 (18) | 265 | Medio alto | +43 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 318 | 291 (22) | 267 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 319 | 289 (22) | 265 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 302 | 286 (27) | 272 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 309 | 306 (21) | 281 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 318 | — | — | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 282 | 281 (23) | 267 | Medio alto | −36 | Descenso significativo | 71 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 3 % | 25,8 % | 71,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 9,9 % | 39,4 % | 50,7 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 270 | — | 260 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 297 | 282 (18) | 257 | Medio alto | +27 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 287 | 281 (22) | 260 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 286 | 276 (22) | 256 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 280 | 272 (27) | 261 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 286 | 281 (21) | 264 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 274 | 261 (21) | 244 | Medio alto | −12 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 278 | — | — | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 254 | 263 (23) | 252 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 71 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 279 | 254 (20) | 246 | Medio alto | +25 | Aumento significativo | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 244 | 253 (20) | 243 | Medio alto | −35 | Descenso significativo | 54 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 33,3 % | 46,3 % | 20,4 % |
| 2015 | 20,3 % | 42,2 % | 37,5 % |
| 2014 | 25,4 % | 38 % | 36,6 % |
| 2013 | 13,6 % | 35,6 % | 50,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de La Serena: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Serena | Promedio de la comuna de La Serena | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 282 | — | 260 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 299 | 286 (18) | 260 | Medio alto | +17 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 304 | 287 (22) | 264 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 312 | 294 (22) | 268 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 286 | 283 (27) | 267 | Medio alto | −26 | Descenso significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 289 | 295 (21) | 270 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 295 | 291 (21) | 269 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 286 | — | — | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 293 | 283 (23) | 268 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 299 | 281 (20) | 268 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 272 | 269 (20) | 261 | Medio alto | −27 | Descenso significativo | 57 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 24,6 % | 50,9 % | 24,6 % |
| 2015 | 12,3 % | 43,1 % | 44,6 % |
| 2014 | 8,5 % | 33,8 % | 57,7 % |
| 2013 | 11,9 % | 50,8 % | 37,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 65 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 46 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 64 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 67 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 69 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.