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Resultados SIMCE de Colegio del Alba

RBD 13370 · Coquimbo, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2013

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2013

308 puntos

−7 puntos respecto de 2012

Sin diferencia significativa

60 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

17 puntos menos que los colegios similares de Coquimbo.

En Coquimbo

  • ■ Colegios similares de Coquimbo 325

    4 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Coquimbo 261

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico5 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 6,7 %
  • Elemental 60 %
  • Adecuado 33,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2018, alto en 2022, medio alto en 2023, alto de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Coquimbo 308 Promedio de la comuna de Coquimbo 254
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2003 a 2018, alto en 2022, medio alto en 2023, alto de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Matemática (Habilidades): 15 mediciones entre 2003 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Coquimbo 308 Promedio de la comuna de Coquimbo 254
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Coquimbo Promedio de la comuna de Coquimbo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2003 312 — 234 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 325 286 (5) 249 Medio alto +13 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 322 287 (7) 247 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 312 307 (5) 252 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 315 316 (4) 232 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 308 325 (4) 261 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 317 306 (4) 262 Medio alto +9 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 321 — — Medio alto +4 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 319 — 262 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 66 Resultado informado oficialmente
2017 302 304 (4) 267 Medio alto −17 Descenso significativo 50 Resultado informado oficialmente
2018 321 308 (3) 264 Medio alto +19 Aumento significativo 41 Resultado informado oficialmente
2022 281 — 249 Alto −40 Descenso significativo 23 Resultado final
2023 290 267 (3) 251 Medio alto +9 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar
2024 276 — 253 Alto −14 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar
2025 273 308 (4) 254 Alto −3 Sin diferencia significativa 48 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 47,9 % 18,8 % 33,3 %
2024 (preliminar) 36,8 % 42,1 % 21,1 %
2023 (preliminar) 17,9 % 57,1 % 25 %
2022 34,8 % 30,4 % 34,8 %
2018 4,9 % 41,5 % 53,7 %
2017 10 % 56 % 34 %
2016 13,6 % 28,8 % 57,6 %
2015 1,8 % 45,6 % 52,6 %
2014 10 % 38,3 % 51,7 %
2013 6,7 % 60 % 33,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 308 puntos en 2013 y 315 en 2012, con N oficial de 60 y 56 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.