Autoestima académica y motivación escolar
75 puntos
−2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Salamanca 76 10 colegios
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
252 puntos
+5 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
5 puntos más que los colegios similares de Salamanca.
En Salamanca
- ■ Colegios similares de Salamanca 247
10 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Salamanca 264
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos menosDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 50 %
- Elemental 20 %
- Adecuado 30 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2015.
Este colegio 230
Colegios similares de Salamanca 262 · 2014
Promedio de la comuna de Salamanca 254 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 255 | 253 (5) | 198 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 246 | 245 (4) | 249 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | 262 (11) | 254 | Medio | −17 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 230 | — | — | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2014 a 2016, bajo en 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Similares de Salamanca: sin promedio en 2016
Similares de Salamanca: sin promedio en 2018
Este colegio 248
Promedio de la comuna de Salamanca 242
Leer cada medición
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 229 | — | 241 | Medio bajo | — | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 236 | — | 238 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 248 | — | 242 | Bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2017.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2017
Este colegio 295
Promedio de la comuna de Salamanca 245
Leer cada medición
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 231 | — | — | Medio bajo | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 295 | — | 245 | Medio bajo | +64 | Aumento significativo | 26 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2006
Similares de Salamanca: sin promedio en 2008
Similares de Salamanca: sin promedio en 2010
Similares de Salamanca: sin promedio en 2012
Similares de Salamanca: sin promedio en 2013
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Similares de Salamanca: sin promedio en 2016
Similares de Salamanca: sin promedio en 2017
Similares de Salamanca: sin promedio en 2018
Similares de Salamanca: sin promedio en 2022
Similares de Salamanca: sin promedio en 2023
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Similares de Salamanca: sin promedio en 2025
Este colegio 241
Promedio de la comuna de Salamanca 232
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Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2006
Similares de Salamanca: sin promedio en 2008
Similares de Salamanca: sin promedio en 2010
Similares de Salamanca: sin promedio en 2012
Similares de Salamanca: sin promedio en 2013
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Similares de Salamanca: sin promedio en 2016
Similares de Salamanca: sin promedio en 2017
Similares de Salamanca: sin promedio en 2018
Similares de Salamanca: sin promedio en 2022
Similares de Salamanca: sin promedio en 2023
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Similares de Salamanca: sin promedio en 2025
Este colegio 252
Promedio de la comuna de Salamanca 241
Leer cada medición
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
40
Una sola medición publicada: 40 por ciento en 2012.
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento. Su valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
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| Año | Porcentaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 40 | — | 38 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
37
Una sola medición publicada: 37 por ciento en 2012.
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento. Su valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 37 | — | 39 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
39
Una sola medición publicada: 39 por ciento en 2012.
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento. Su valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 39 | — | 38 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2007 a 2013.
Este colegio 271
Colegios similares de Salamanca 261
Promedio de la comuna de Salamanca 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 304 | 259 (4) | 255 | Medio | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 271 | 261 (5) | 256 | Medio | −33 | Descenso significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 251 | 247 (5) | 249 | Medio | −20 | Descenso significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 271 | 261 (3) | 250 | Medio | +20 | Aumento significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2010 a 2014.
Este colegio 241
Colegios similares de Salamanca 252
Promedio de la comuna de Salamanca 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 244 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 249 | 248 (7) | 243 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 225 | 253 (5) | 257 | Medio | −24 | Descenso significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 241 | 252 (5) | 247 | Medio | +16 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 1999
Similares de Salamanca: sin promedio en 2002
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Este colegio 252
Colegios similares de Salamanca 247
Promedio de la comuna de Salamanca 264
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 1999
Similares de Salamanca: sin promedio en 2002
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Este colegio 248
Colegios similares de Salamanca 228
Promedio de la comuna de Salamanca 245
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2014, medio bajo en 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 247
Colegios similares de Salamanca 235
Promedio de la comuna de Salamanca 245
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 235 | 252 (4) | 242 | Medio | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 247 | 235 (3) | 245 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2016.
Este colegio 238
Colegios similares de Salamanca 256
Promedio de la comuna de Salamanca 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 239 | — | — | Medio | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 238 | 256 (4) | 247 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2016, medio bajo en 2018, medio en 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 249
Colegios similares de Salamanca 244
Promedio de la comuna de Salamanca 248
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 234 | — | — | Medio | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 237 | 240 (6) | 235 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 250 | — | — | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 241 | 253 (8) | 244 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 242 | 237 (11) | 245 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 249 | 244 (7) | 248 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 33 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2016, medio bajo en 2018, medio en 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 244
Colegios similares de Salamanca 230
Promedio de la comuna de Salamanca 232
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 261 | — | — | Medio | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 253 | 248 (6) | 237 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 256 | — | — | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 244 | 245 (8) | 237 | Medio | −12 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 249 | 223 (11) | 238 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 244 | 230 (8) | 232 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2011, medio bajo en 2013, medio de 2015 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Este colegio 272
Colegios similares de Salamanca 254
Promedio de la comuna de Salamanca 254
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 269 | — | 260 | Medio | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 299 | 269 (3) | 266 | Medio | +30 | Aumento significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 266 | 255 (3) | 257 | Medio | −33 | Descenso significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 261 | 260 (3) | 258 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 273 | 253 (10) | 264 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 296 | — | — | Medio | +23 | Aumento significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 272 | 254 (4) | 254 | Medio | −24 | Descenso significativo | 26 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
230
Una sola medición publicada: 230 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 230 | 231 (7) | 235 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 34 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2014, medio bajo en 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Este colegio 253
Colegios similares de Salamanca 238
Promedio de la comuna de Salamanca 241
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 265 | — | 256 | Medio | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 273 | 258 (3) | 256 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 255 | 243 (3) | 247 | Medio | −18 | Descenso significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 273 | 254 (3) | 255 | Medio | +18 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 256 | — | 254 | Medio | −17 | Descenso significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 253 | 238 (11) | 241 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2011, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio bajo de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Este colegio 212
Colegios similares de Salamanca 214
Promedio de la comuna de Salamanca 227
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2011, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio bajo de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Este colegio 227
Colegios similares de Salamanca 226
Promedio de la comuna de Salamanca 238
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 1999
Similares de Salamanca: sin promedio en 2002
Este colegio 258
Colegios similares de Salamanca 256
Promedio de la comuna de Salamanca 251
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 281 | — | 250 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 244 | — | 250 | Medio | −37 | Descenso significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 299 | 263 (3) | 251 | Medio | +55 | Aumento significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 258 | 256 (3) | 251 | Medio | −41 | Descenso significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
249
Una sola medición publicada: 249 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 249 | Medio | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
75 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Salamanca 79 9 colegios
Participación y formación ciudadana
77 puntos
+3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Salamanca 81 10 colegios
Hábitos de vida saludable
69 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Salamanca 70 10 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 75 | 75 | 77 | 69 |
| 2024 (preliminar) | 77 | 73 | 74 | 68 |
| 2023 (preliminar) | 73 | 74 | 75 | 66 |
| 2022 | 66 | 71 | 70 | 69 |
| 2018 | 72 | 71 | 73 | 61 |
| 2017 | 72 | 78 | 78 | 69 |
| 2016 | 69 | 69 | 75 | 69 |
| 2015 | 65 | 70 | 70 | 58 |
| 2014 | 79 | 81 | 80 | 67 |
| Similares, 2025 | 76 | 79 | 81 | 70 |
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 41,9 % | 35,5 % | 22,6 % |
| 2014 | 43,5 % | 30,4 % | 26,1 % |
| 2013 | 30 % | 30 % | 40 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2006 a 2008, medio en 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2006
Similares de Salamanca: sin promedio en 2008
Similares de Salamanca: sin promedio en 2010
Similares de Salamanca: sin promedio en 2012
Similares de Salamanca: sin promedio en 2013
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Similares de Salamanca: sin promedio en 2016
Similares de Salamanca: sin promedio en 2017
Similares de Salamanca: sin promedio en 2018
Similares de Salamanca: sin promedio en 2022
Similares de Salamanca: sin promedio en 2023
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Similares de Salamanca: sin promedio en 2025
Este colegio 241
Promedio de la comuna de Salamanca 232
Leer cada medición
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 290 | — | 247 | Medio bajo | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 264 | — | 250 | Medio bajo | −26 | Descenso significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 267 | — | 250 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 262 | — | 226 | Bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 258 | — | 249 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 243 | — | 240 | Medio bajo | −15 | Descenso significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 250 | — | — | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 251 | — | 247 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 253 | — | 245 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 261 | — | 242 | Bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 247 | — | 228 | Medio bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado final |
| 2023 | 265 | — | 238 | Medio bajo | +18 | Aumento significativo | 35 | Resultado preliminar |
| 2024 | 248 | — | 239 | Medio | −17 | Descenso significativo | 32 | Resultado preliminar |
| 2025 | 241 | — | 232 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 53,1 % | 25 % | 21,9 % |
| 2024 (preliminar) | 37,5 % | 46,9 % | 15,6 % |
| 2023 (preliminar) | 37,1 % | 40 % | 22,9 % |
| 2022 | 34,4 % | 59,4 % | 6,3 % |
| 2018 | 32 % | 56 % | 12 % |
| 2017 | 50 % | 26,9 % | 23,1 % |
| 2016 | 48,6 % | 37,1 % | 14,3 % |
| 2015 | 46,4 % | 39,3 % | 14,3 % |
| 2014 | 55,3 % | 36,8 % | 7,9 % |
| 2013 | 29 % | 58,1 % | 12,9 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2006 a 2008, medio en 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2006
Similares de Salamanca: sin promedio en 2008
Similares de Salamanca: sin promedio en 2010
Similares de Salamanca: sin promedio en 2012
Similares de Salamanca: sin promedio en 2013
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Similares de Salamanca: sin promedio en 2016
Similares de Salamanca: sin promedio en 2017
Similares de Salamanca: sin promedio en 2018
Similares de Salamanca: sin promedio en 2022
Similares de Salamanca: sin promedio en 2023
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Similares de Salamanca: sin promedio en 2025
Este colegio 252
Promedio de la comuna de Salamanca 241
Leer cada medición
Colegios similares de Salamanca no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 272 | — | 239 | Medio bajo | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 250 | — | 233 | Medio bajo | −22 | Descenso significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 276 | — | 243 | Medio | +26 | Aumento significativo | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 237 | — | 224 | Bajo | −39 | Descenso significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 249 | — | 245 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 251 | — | 241 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 254 | — | — | Medio bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 276 | — | 242 | Medio bajo | +22 | Aumento significativo | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 311 | — | 244 | Medio bajo | +35 | Aumento significativo | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 236 | — | 244 | Bajo | −75 | Descenso significativo | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 258 | — | 233 | Medio bajo | +22 | Sin diferencia significativa | 22 | Resultado final |
| 2023 | 258 | — | 237 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado preliminar |
| 2024 | 266 | — | 236 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado preliminar |
| 2025 | 252 | — | 241 | Medio bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 46,9 % | 37,5 % | 15,6 % |
| 2024 (preliminar) | 48,4 % | 29 % | 22,6 % |
| 2023 (preliminar) | 47,1 % | 41,2 % | 11,8 % |
| 2022 | 40,9 % | 54,5 % | 4,5 % |
| 2018 | 57,7 % | 30,8 % | 11,5 % |
| 2017 | 4,2 % | 45,8 % | 50 % |
| 2016 | 38,2 % | 35,3 % | 26,5 % |
| 2015 | 42,9 % | 53,6 % | 3,6 % |
| 2014 | 46,2 % | 46,2 % | 7,7 % |
| 2013 | 54,8 % | 32,3 % | 12,9 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 50 % | 40 % | 10 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 1999
Similares de Salamanca: sin promedio en 2002
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Este colegio 252
Colegios similares de Salamanca 247
Promedio de la comuna de Salamanca 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 273 | — | 245 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 258 | — | 255 | Medio | −15 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 286 | 260 (3) | 250 | Medio | +28 | Aumento significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 258 | 260 (3) | 256 | Medio | −28 | Descenso significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 301 | 261 (4) | 260 | Medio | +43 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 250 | 264 (4) | 258 | Medio | −51 | Descenso significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 271 | 268 (5) | 263 | Medio | +21 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 261 | 269 (7) | 264 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 253 | 257 (5) | 260 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 239 | 270 (5) | 226 | Medio | −14 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 271 | 268 (4) | 256 | Medio | +32 | Aumento significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 265 | 260 (8) | 261 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 272 | — | — | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 242 | 275 (9) | 263 | Medio | −30 | Descenso significativo | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 255 | — | — | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 239 | 256 (7) | 253 | Medio | −16 | Sin diferencia significativa | 23 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 261 | 268 (8) | 264 | Medio | +22 | Aumento significativo | 30 | Resultado final |
| 2023 | 261 | 262 (8) | 258 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 33 | Resultado preliminar |
| 2024 | 247 | — | 267 | Medio | −14 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado preliminar |
| 2025 | 252 | 247 (10) | 264 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 50 % | 20 % | 30 % |
| 2024 (preliminar) | 40,7 % | 33,3 % | 25,9 % |
| 2023 (preliminar) | 27,3 % | 42,4 % | 30,3 % |
| 2022 | 36,7 % | 30 % | 33,3 % |
| 2018 | 56,5 % | 26,1 % | 17,4 % |
| 2017 | 37,5 % | 31,3 % | 31,3 % |
| 2016 | 45,8 % | 29,2 % | 25 % |
| 2015 | 36,8 % | 5,3 % | 57,9 % |
| 2014 | 30 % | 25 % | 45 % |
| 2013 | 18,5 % | 48,1 % | 33,3 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 1999
Similares de Salamanca: sin promedio en 2002
Similares de Salamanca: sin promedio en 2024
Este colegio 248
Colegios similares de Salamanca 228
Promedio de la comuna de Salamanca 245
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 255 | — | 243 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 250 | — | 248 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 275 | 259 (3) | 242 | Medio | +25 | Aumento significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 240 | 249 (3) | 236 | Medio | −35 | Descenso significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 308 | 252 (4) | 246 | Medio | +68 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 234 | 242 (4) | 239 | Medio | −74 | Descenso significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 254 | 254 (5) | 246 | Medio | +20 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 229 | 241 (7) | 238 | Medio | −25 | Descenso significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 255 | 239 (5) | 247 | Medio | +26 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 232 | 255 (5) | 263 | Medio | −23 | Descenso significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 247 | 255 (4) | 243 | Medio | +15 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 263 | 245 (8) | 240 | Medio | +16 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 266 | — | — | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 238 | 257 (9) | 247 | Medio | −28 | Descenso significativo | 22 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 249 | — | — | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 248 | 240 (7) | 239 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 23 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 239 | 247 (8) | 240 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado final |
| 2023 | 246 | 247 (8) | 243 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado preliminar |
| 2024 | 247 | — | 252 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado preliminar |
| 2025 | 248 | 228 (10) | 245 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 44,8 % | 41,4 % | 13,8 % |
| 2024 (preliminar) | 42,9 % | 39,3 % | 17,9 % |
| 2023 (preliminar) | 43,8 % | 50 % | 6,3 % |
| 2022 | 61,3 % | 22,6 % | 16,1 % |
| 2018 | 39,1 % | 47,8 % | 13 % |
| 2017 | 48,4 % | 32,3 % | 19,4 % |
| 2016 | 50 % | 31,8 % | 18,2 % |
| 2015 | 31,6 % | 31,6 % | 36,8 % |
| 2014 | 30 % | 50 % | 20 % |
| 2013 | 48,1 % | 40,7 % | 11,1 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 33,3 % | 33,3 % | 33,3 % |
| 2018 | 40 % | 30 % | 30 % |
| 2016 | 45,2 % | 35,5 % | 19,4 % |
| 2015 | 26,1 % | 52,2 % | 21,7 % |
| 2014 | 40,9 % | 36,4 % | 22,7 % |
| 2013 | 57,9 % | 10,5 % | 31,6 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 38,7 % | 38,7 % | 22,6 % |
| 2018 | 30 % | 50 % | 20 % |
| 2016 | 46,7 % | 30 % | 23,3 % |
| 2015 | 25 % | 50 % | 25 % |
| 2014 | 18,2 % | 63,6 % | 18,2 % |
| 2013 | 41,2 % | 23,5 % | 35,3 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 14,8 % | 25,9 % | 59,3 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 42,9 % | 40 % | 17,1 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2011, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio bajo de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Este colegio 212
Colegios similares de Salamanca 214
Promedio de la comuna de Salamanca 227
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 276 | — | 251 | Medio | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 289 | 263 (3) | 259 | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 259 | 243 (3) | 248 | Medio | −30 | Descenso significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 255 | 245 (3) | 247 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | 236 (10) | 248 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 237 | — | 240 | Medio | −30 | Descenso significativo | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 247 | — | — | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 243 | 239 (4) | 237 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 244 | 232 (11) | 232 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 212 | 214 (7) | 227 | Medio bajo | −32 | Descenso significativo | 34 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 61,8 % | 38,2 % | 0 % |
| 2015 | 48,1 % | 33,3 % | 18,5 % |
| 2014 | 58,3 % | 22,2 % | 19,4 % |
| 2013 | 25,8 % | 51,6 % | 22,6 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2011, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio bajo de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Salamanca: sin promedio en 2004
Similares de Salamanca: sin promedio en 2014
Este colegio 227
Colegios similares de Salamanca 226
Promedio de la comuna de Salamanca 238
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Salamanca | Promedio de la comuna de Salamanca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 261 | — | 248 | Medio | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 274 | 252 (3) | 249 | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 265 | 254 (3) | 253 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 269 | 247 (3) | 246 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 262 | 232 (10) | 246 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 264 | — | 246 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 283 | — | — | Medio | +19 | Aumento significativo | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 271 | 256 (4) | 238 | Medio | −12 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 256 | 234 (11) | 244 | Medio bajo | −15 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 227 | 226 (7) | 238 | Medio bajo | −29 | Descenso significativo | 34 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 70,6 % | 29,4 % | 0 % |
| 2015 | 3,8 % | 61,5 % | 34,6 % |
| 2014 | 33,3 % | 52,8 % | 13,9 % |
| 2013 | 40,6 % | 37,5 % | 21,9 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
- Educación media, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 64 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 63 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 252 puntos en 2025 (preliminar) y 247 en 2024 (preliminar), con N oficial de 30 y 27 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025