Autoestima académica y motivación escolar
84 puntos
+19 puntos respecto de 2024
■ Similares de Coquimbo 76 22 colegios
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
296 puntos
+5 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
23 puntos más que los colegios similares de Coquimbo.
En Coquimbo
- ■ Colegios similares de Coquimbo 273
22 colegios del grupo medio · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Coquimbo 273
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico20 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 12,5 %
- Elemental 16,7 %
- Adecuado 70,8 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2015.
Este colegio 257
Colegios similares de Coquimbo 253 · 2014
Promedio de la comuna de Coquimbo 252 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 216 | 243 (31) | 225 | Medio | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 202 | 248 (29) | 249 | Medio | −14 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 260 | 253 (27) | 252 | Medio | +58 | Aumento significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 257 | — | — | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2014, medio bajo de 2016 a 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 252
Colegios similares de Coquimbo 240
Promedio de la comuna de Coquimbo 245
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 226 | 259 (16) | 262 | Medio | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 202 | 230 (10) | 241 | Medio bajo | −24 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 252 | 240 (14) | 245 | Medio bajo | +50 | Aumento significativo | 35 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2017.
Este colegio 211
Colegios similares de Coquimbo 241
Promedio de la comuna de Coquimbo 252
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 215 | — | — | Medio bajo | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 211 | 241 (14) | 252 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 23 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 266
Colegios similares de Coquimbo 250
Promedio de la comuna de Coquimbo 247
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 321
Colegios similares de Coquimbo 261
Promedio de la comuna de Coquimbo 254
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
56
Una sola medición publicada: 56 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 56 | 43 (13) | 41 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
46
Una sola medición publicada: 46 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 46 | 44 (13) | 37 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
51
Una sola medición publicada: 51 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 51 | 44 (13) | 39 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2007, medio de 2009 a 2013.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 222
Colegios similares de Coquimbo 251
Promedio de la comuna de Coquimbo 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 257 | 282 (10) | 248 | Medio alto | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 248 | 262 (30) | 257 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 240 | 259 (26) | 255 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 222 | 251 (28) | 250 | Medio | −18 | Descenso significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2010 a 2014.
Este colegio 228
Colegios similares de Coquimbo 255
Promedio de la comuna de Coquimbo 254
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 240 | 255 (30) | 254 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 256 | 256 (33) | 221 | Medio | +16 | Aumento significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 228 | 255 (26) | 254 | Medio | −28 | Descenso significativo | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, medio en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, medio de 2023 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 296
Colegios similares de Coquimbo 273
Promedio de la comuna de Coquimbo 273
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, medio en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, medio de 2023 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 289
Colegios similares de Coquimbo 255
Promedio de la comuna de Coquimbo 257
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2014, medio bajo en 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 237
Colegios similares de Coquimbo 239
Promedio de la comuna de Coquimbo 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 236 | 244 (27) | 243 | Medio | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 237 | 239 (32) | 247 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2016.
Este colegio 247
Colegios similares de Coquimbo 244
Promedio de la comuna de Coquimbo 244
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 245 | — | — | Medio | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 247 | 244 (24) | 244 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2016, medio bajo de 2018 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 262
Colegios similares de Coquimbo 238
Promedio de la comuna de Coquimbo 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 209 | — | — | Medio | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 238 | 239 (27) | 237 | Medio | +29 | Aumento significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 229 | — | — | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 240 | 248 (24) | 246 | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 241 (34) | 247 | Medio bajo | +38 | Aumento significativo | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 262 | 238 (30) | 242 | Medio bajo | −16 | Descenso significativo | 35 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2016, medio bajo de 2018 a 2024.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 309
Colegios similares de Coquimbo 233
Promedio de la comuna de Coquimbo 238
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 220 | — | — | Medio | — | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 221 | 243 (27) | 242 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 216 | — | — | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 218 | 248 (24) | 246 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 318 | 238 (33) | 246 | Medio bajo | +100 | Aumento significativo | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 309 | 233 (30) | 238 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2009 a 2017.
Este colegio 241
Colegios similares de Coquimbo 252
Promedio de la comuna de Coquimbo 253
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 258 | 252 (22) | 252 | Medio | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 239 | 266 (27) | 259 | Medio | −19 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 231 | 270 (24) | 267 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 214 | — | — | Medio | −17 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 241 | 252 (26) | 253 | Medio | +27 | Aumento significativo | 20 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
326
Una sola medición publicada: 326 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 326 | 246 (26) | 246 | Medio | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 34 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2009 a 2014, medio bajo en 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 304
Colegios similares de Coquimbo 240
Promedio de la comuna de Coquimbo 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 246 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 238 | 249 (22) | 245 | Medio | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 255 | 259 (27) | 255 | Medio | +17 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 260 (23) | 256 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 304 | 240 (23) | 250 | Medio bajo | +60 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2017, medio bajo en 2019, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 272
Colegios similares de Coquimbo 233
Promedio de la comuna de Coquimbo 231
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2017, medio bajo en 2019, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 319
Colegios similares de Coquimbo 251
Promedio de la comuna de Coquimbo 250
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
245
Una sola medición publicada: 245 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 245 | Medio | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
87 puntos
+8 puntos respecto de 2024
■ Similares de Coquimbo 76 20 colegios
Participación y formación ciudadana
86 puntos
+13 puntos respecto de 2024
■ Similares de Coquimbo 78 22 colegios
Hábitos de vida saludable
77 puntos
+11 puntos respecto de 2024
■ Similares de Coquimbo 72 22 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 84 | 87 | 86 | 77 |
| 2024 (preliminar) | 65 | 79 | 73 | 66 |
| 2023 (preliminar) | 79 | 87 | 90 | 71 |
| 2022 | 71 | 83 | 82 | 70 |
| 2018 | 77 | 89 | 86 | 79 |
| 2017 | 73 | 87 | 80 | 71 |
| 2016 | 81 | 86 | 88 | 87 |
| 2015 | 70 | 68 | 75 | 68 |
| 2014 | 71 | 65 | 74 | 70 |
| Similares, 2025 | 76 | 76 | 78 | 72 |
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 19,4 % | 38,7 % | 41,9 % |
| 2014 | 14,3 % | 52,4 % | 33,3 % |
| 2013 | 57,7 % | 38,5 % | 3,8 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2010, medio bajo en 2012, medio de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 266
Colegios similares de Coquimbo 250
Promedio de la comuna de Coquimbo 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 243 | 272 (12) | 258 | Medio | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 221 | 252 (10) | 227 | Medio bajo | −22 | Descenso significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 255 | 263 (19) | 252 | Medio | +34 | Aumento significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 233 | 266 (16) | 251 | Medio | −22 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 201 | — | — | Medio bajo | −32 | Descenso significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 224 | 248 (10) | 250 | Medio bajo | +23 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 194 | 249 (14) | 257 | Medio bajo | −30 | Descenso significativo | 22 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 251 | 250 (14) | 252 | Medio bajo | +57 | Aumento significativo | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 266 | 242 (15) | 246 | Medio bajo | +15 | Sin diferencia significativa | 20 | Resultado final |
| 2023 | 260 | 255 (13) | 249 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 38 | Resultado preliminar |
| 2024 | 260 | 250 (15) | 249 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado preliminar |
| 2025 | 266 | 250 (11) | 247 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 23 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 26,1 % | 60,9 % | 13 % |
| 2024 (preliminar) | 24 % | 40 % | 36 % |
| 2023 (preliminar) | 31,6 % | 55,3 % | 13,2 % |
| 2022 | 25 % | 65 % | 10 % |
| 2018 | 32,4 % | 64,7 % | 2,9 % |
| 2017 | 95,5 % | 4,5 % | 0 % |
| 2016 | 73,3 % | 26,7 % | 0 % |
| 2014 | 69,2 % | 23,1 % | 7,7 % |
| 2013 | 41,7 % | 25 % | 33,3 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2010, medio bajo en 2012, medio de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 321
Colegios similares de Coquimbo 261
Promedio de la comuna de Coquimbo 254
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Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 247 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 232 | 268 (12) | 252 | Medio | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 242 | 243 (10) | 232 | Medio bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 242 | 272 (19) | 261 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 228 | 280 (16) | 262 | Medio | −14 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 182 | — | — | Medio bajo | −46 | Descenso significativo | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 189 | 252 (10) | 262 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 18 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 210 | 249 (14) | 267 | Medio bajo | +21 | Sin diferencia significativa | 22 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 324 | 253 (14) | 264 | Medio bajo | +114 | Aumento significativo | 33 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 351 | 242 (15) | 249 | Medio bajo | +27 | Aumento significativo | 22 | Resultado final |
| 2023 | 305 | 252 (13) | 251 | Medio | −46 | Descenso significativo | 40 | Resultado preliminar |
| 2024 | 321 | 251 (15) | 253 | Medio bajo | +16 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado preliminar |
| 2025 | 321 | 261 (11) | 254 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 29,2 % | 12,5 % | 58,3 % |
| 2024 (preliminar) | 34,6 % | 7,7 % | 57,7 % |
| 2023 (preliminar) | 37,5 % | 15 % | 47,5 % |
| 2022 | 13,6 % | 4,5 % | 81,8 % |
| 2018 | 9,1 % | 21,2 % | 69,7 % |
| 2017 | 81,8 % | 18,2 % | 0 % |
| 2016 | 94,4 % | 5,6 % | 0 % |
| 2015 | 85,7 % | 14,3 % | 0 % |
| 2014 | 60 % | 40 % | 0 % |
| 2013 | 41,7 % | 41,7 % | 16,7 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 61,5 % | 34,6 % | 3,8 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2007, medio de 2008 a 2015, medio bajo en 2016, medio en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, medio de 2023 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 296
Colegios similares de Coquimbo 273
Promedio de la comuna de Coquimbo 273
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 266 | 283 (10) | 253 | Medio alto | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 262 | 259 (25) | 258 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 240 | 267 (30) | 261 | Medio | −22 | Descenso significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 266 | 271 (30) | 269 | Medio | +26 | Aumento significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 242 | 265 (26) | 262 | Medio | −24 | Descenso significativo | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 246 | 262 (33) | 216 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 235 | 255 (29) | 258 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 248 | 266 (27) | 262 | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 240 | — | — | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 280 | 252 (28) | 265 | Medio bajo | +40 | Aumento significativo | 13 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 288 | — | — | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 287 | 263 (33) | 269 | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 308 | 260 (27) | 266 | Medio bajo | +21 | Aumento significativo | 34 | Resultado final |
| 2023 | 303 | 272 (26) | 270 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado preliminar |
| 2024 | 291 | 275 (25) | 274 | Medio | −12 | Sin diferencia significativa | 37 | Resultado preliminar |
| 2025 | 296 | 273 (22) | 273 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 12,5 % | 16,7 % | 70,8 % |
| 2024 (preliminar) | 10,8 % | 21,6 % | 67,6 % |
| 2023 (preliminar) | 14,7 % | 14,7 % | 70,6 % |
| 2022 | 5,9 % | 14,7 % | 79,4 % |
| 2018 | 16,7 % | 20 % | 63,3 % |
| 2017 | 20 % | 24 % | 56 % |
| 2016 | 30,8 % | 15,4 % | 53,8 % |
| 2015 | 56 % | 32 % | 12 % |
| 2014 | 48 % | 28 % | 24 % |
| 2013 | 51,9 % | 29,6 % | 18,5 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2007, medio de 2008 a 2015, medio bajo en 2016, medio en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, medio de 2023 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 289
Colegios similares de Coquimbo 255
Promedio de la comuna de Coquimbo 257
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 238 | 276 (10) | 243 | Medio alto | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 228 | 245 (25) | 245 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 255 (30) | 250 | Medio | +21 | Aumento significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 225 | 252 (30) | 252 | Medio | −24 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 233 | 256 (26) | 253 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 246 | 258 (33) | 233 | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 217 | 245 (29) | 247 | Medio | −29 | Descenso significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 205 | 254 (27) | 254 | Medio | −12 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 206 | — | — | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 225 | 245 (27) | 258 | Medio bajo | +19 | Aumento significativo | 15 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 280 | — | — | Medio | +55 | Aumento significativo | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 275 | 252 (33) | 257 | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 303 | 240 (27) | 247 | Medio bajo | +28 | Aumento significativo | 34 | Resultado final |
| 2023 | 295 | 257 (26) | 256 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado preliminar |
| 2024 | 304 | 258 (25) | 258 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 38 | Resultado preliminar |
| 2025 | 289 | 255 (22) | 257 | Medio | −15 | Descenso significativo | 24 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 20,8 % | 20,8 % | 58,3 % |
| 2024 (preliminar) | 21,1 % | 10,5 % | 68,4 % |
| 2023 (preliminar) | 19,4 % | 22,2 % | 58,3 % |
| 2022 | 8,8 % | 11,8 % | 79,4 % |
| 2018 | 25,8 % | 41,9 % | 32,3 % |
| 2017 | 16 % | 52 % | 32 % |
| 2016 | 66,7 % | 33,3 % | 0 % |
| 2015 | 73,1 % | 23,1 % | 3,8 % |
| 2014 | 76,9 % | 23,1 % | 0 % |
| 2013 | 71,4 % | 21,4 % | 7,1 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 22,9 % | 22,9 % | 54,3 % |
| 2018 | 16,7 % | 16,7 % | 66,7 % |
| 2016 | 44,4 % | 37 % | 18,5 % |
| 2015 | 57,9 % | 10,5 % | 31,6 % |
| 2014 | 42,9 % | 34,3 % | 22,9 % |
| 2013 | 76,2 % | 11,9 % | 11,9 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 17,1 % | 17,1 % | 65,7 % |
| 2018 | 8,3 % | 20,8 % | 70,8 % |
| 2016 | 51,7 % | 44,8 % | 3,4 % |
| 2015 | 53,8 % | 42,3 % | 3,8 % |
| 2014 | 65,7 % | 28,6 % | 5,7 % |
| 2013 | 65,9 % | 22 % | 12,2 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 77,8 % | 22,2 % | 0 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 44,8 % | 48,3 % | 6,9 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2009 a 2017, medio bajo en 2019, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 272
Colegios similares de Coquimbo 233
Promedio de la comuna de Coquimbo 231
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 243 | 248 (22) | 247 | Medio | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 227 | 256 (27) | 253 | Medio | −16 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 191 | 255 (24) | 251 | Medio | −36 | Descenso significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 203 | 243 (23) | 235 | Medio | +12 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 193 | — | — | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 247 | 242 (26) | 239 | Medio | +54 | Aumento significativo | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 266 | 228 (23) | 241 | Medio bajo | +19 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 272 | 233 (26) | 231 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 14,7 % | 47,1 % | 38,2 % |
| 2015 | 94,7 % | 5,3 % | 0 % |
| 2014 | 82,8 % | 17,2 % | 0 % |
| 2013 | 83,3 % | 16,7 % | 0 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2009 a 2017, medio bajo en 2019, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 319
Colegios similares de Coquimbo 251
Promedio de la comuna de Coquimbo 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coquimbo | Promedio de la comuna de Coquimbo | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 240 | 253 (22) | 253 | Medio | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 256 | 255 (27) | 254 | Medio | +16 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 216 | 259 (24) | 254 | Medio | −40 | Descenso significativo | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 220 | 259 (23) | 254 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 224 | — | — | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 237 | 254 (26) | 254 | Medio | +13 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 319 | 242 (23) | 259 | Medio bajo | +82 | Aumento significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 319 | 251 (26) | 250 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 18,8 % | 15,6 % | 65,6 % |
| 2015 | 77,8 % | 19,4 % | 2,8 % |
| 2014 | 75,9 % | 17,2 % | 6,9 % |
| 2013 | 81,8 % | 18,2 % | 0 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño alto
- Educación media, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 64 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 63 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 83 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 97 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 93 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 92 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 92 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 89 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 88 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 92 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 89 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 88 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 90 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 81 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 72 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 92 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 94 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 91 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 87 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 89 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 68 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 66 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 68 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 296 puntos en 2025 (preliminar) y 291 en 2024 (preliminar), con N oficial de 24 y 37 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025