Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Panal Anexo

RBD 14418 · Quilpué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2012

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2012

206 puntos

−31 puntos respecto de 2010

Descenso significativo

24 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Quilpué

  • ■ Colegios similares de Quilpué

    No hay otros colegios del grupo bajo en Quilpué con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 241

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2012) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico19 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quilpué: sin promedio en 2012

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 219 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 219 Colegios similares de Quilpué 230 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2008, medio bajo en 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2014, medio en 2015, medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quilpué: sin promedio en 2012

II Medio · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 219 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 219 Colegios similares de Quilpué 230 Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) 253 · 2010 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Quilpué Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 239 — — — Sin dato — — 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 212 — 252 — Medio −27 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 198 — 249 — Medio −14 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 197 258 (16) 252 — Medio −1 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 200 253 (10) 250 — Medio +3 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 237 215 (9) 253 — Medio bajo +37 Aumento significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 206 — — 241 Bajo −31 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 200 219 (8) — 264 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 199 220 (10) — 260 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 216 — — — Medio +17 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 205 218 (9) — 268 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2017 201 223 (11) — 266 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2018 202 224 (9) — 262 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 14 Resultado informado oficialmente
2022 234 250 (13) — 248 Medio +32 Sin diferencia significativa 3 Resultado final
2023 239 225 (19) — 249 Medio bajo +5 — 8 Resultado preliminar
2024 198 253 (16) — 251 Medio −41 — 17 Resultado preliminar
2025 219 230 (17) — 257 Medio bajo +21 — 14 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 78,6 % 21,4 % 0 %
2024 (preliminar) 94,1 % 5,9 % 0 %
2018 85,7 % 14,3 % 0 %
2017 86,7 % 13,3 % 0 %
2016 88,9 % 11,1 % 0 %
2015 69 % 31 % 0 %
2014 85,7 % 14,3 % 0 %
2013 95 % 5 % 0 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente
  • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación84
2022Participación y formación ciudadanaParticipación86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática93
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 206 puntos en 2012 y 237 en 2010, con N oficial de 24 y 22 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2012. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.