Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2006
233 puntos
−12 puntos respecto de 2005
Descenso significativo
Frente a otros colegios
10 puntos más que los colegios similares de Villa Alemana.
En Villa Alemana
- ■ Colegios similares de Villa Alemana 223
4 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Villa Alemana 233
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2006) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos menosSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 1999
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 241 | — | 230 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 233 | 216 (4) | 226 | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 245 | 222 (4) | 233 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 233 | 223 (4) | 233 | Medio bajo | −12 | Descenso significativo | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 1999
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 228 | — | 227 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 232 | 212 (4) | 225 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 238 | 214 (4) | 227 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 226 | 210 (4) | 223 | Medio bajo | −12 | Descenso significativo | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 246 | — | 240 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 246 | 233 (3) | 240 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 235 | — | 235 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 246 | 235 (3) | 238 | Medio bajo | +11 | Sin diferencia significativa | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 242 | — | 238 | Medio | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 246 | 229 (3) | 238 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 230 | — | 235 | Medio | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 236 | 231 (3) | 237 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alemana: sin promedio en 1999
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alemana | Promedio de la comuna de Villa Alemana | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 236 | — | 232 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 235 | 215 (4) | 225 | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 249 | 222 (4) | 237 | Medio bajo | +14 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 240 | 224 (4) | 236 | Medio bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 233 puntos en 2006 y 245 en 2005, con N oficial de 65 y 67 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2006. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025