Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2005
268 puntos
+17 puntos respecto de 2002
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
6 puntos menos que los colegios similares de Viña del Mar.
En Viña del Mar
- ■ Colegios similares de Viña del Mar 274
29 colegios del grupo medio alto · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Viña del Mar 260
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2005) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico10 puntos menosSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2001 a 2003.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2001
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2003
Leer cada medición
Colegios similares de Viña del Mar no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2001 | 284 | — | 267 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 260 | — | 265 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2001 a 2003.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2001
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2003
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Colegios similares de Viña del Mar no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2001 | 292 | — | 269 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 281 | — | 261 | Medio alto | −11 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2002, medio alto en 2005.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 251 | 301 (25) | 260 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 268 | 274 (29) | 260 | Medio alto | +17 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2002, medio alto en 2005.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 266 | 298 (25) | 256 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 267 | 267 (29) | 256 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 245 | — | 259 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 278 | 285 (26) | 267 | Medio alto | +33 | Aumento significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 257 | — | 261 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 255 | 277 (26) | 260 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 258 | — | 260 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 240 | 284 (26) | 262 | Medio alto | −18 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Viña del Mar: sin promedio en 2000
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 227 | — | 262 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 255 | 283 (26) | 264 | Medio alto | +28 | Aumento significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2002, medio alto en 2005.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Viña del Mar | Promedio de la comuna de Viña del Mar | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 262 | 295 (25) | 259 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 282 | 277 (29) | 264 | Medio alto | +20 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 268 puntos en 2005 y 251 en 2002, con N oficial de 13 y 11 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2005. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025