Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Básica La Sombra

RBD 1458 · Hijuelas, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

256 puntos

−29 puntos respecto de 2023

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

10 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

9 puntos menos que los colegios similares de Hijuelas.

En Hijuelas

  • ■ Colegios similares de Hijuelas 265

    5 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Hijuelas 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 40 %
  • Elemental 30 %
  • Adecuado 30 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 281 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2017. Sin medición
Este colegio 281 Colegios similares de Hijuelas 291 Promedio de la comuna de Hijuelas 258
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

78 puntos

−13 puntos respecto de 2023

■ Similares de Hijuelas 75 5 colegios

Clima de convivencia escolar

79 puntos

−10 puntos respecto de 2023

■ Similares de Hijuelas 78 5 colegios

Participación y formación ciudadana

79 puntos

−16 puntos respecto de 2023

■ Similares de Hijuelas 81 5 colegios

Hábitos de vida saludable

63 puntos

−17 puntos respecto de 2023

■ Similares de Hijuelas 71 5 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77778573
2024 (preliminar)78797963
2023 (preliminar)91899580
202278748069
201867686867
201775688376
201668676966
201571767262
201476727662
Similares, 202475788171
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 281 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2017. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 281 Colegios similares de Hijuelas 291 Promedio de la comuna de Hijuelas 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Hijuelas Promedio de la comuna de Hijuelas GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 244 — 232 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 246 246 (3) 246 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 266 251 (4) 250 Medio bajo +20 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 224 254 (3) 240 Medio bajo −42 Descenso significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 273 240 (3) 242 Medio bajo +49 Aumento significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 271 248 (6) 250 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 — 252 Bajo −28 Descenso significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 291 260 (4) 260 Medio bajo +48 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 252 250 (4) 242 Medio bajo −39 Descenso significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 228 250 (7) 252 Medio bajo −24 Descenso significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 248 251 (5) 251 Medio bajo +20 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 237 246 (7) 245 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 263 — — Medio bajo +26 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 218 253 (5) 251 Medio bajo −45 Descenso significativo 16 Resultado informado oficialmente
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2018 251 251 (7) 251 Medio bajo +33 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2022 242 254 (5) 254 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 15 Resultado final
2023 285 262 (6) 263 Medio bajo +43 Aumento significativo 9 Resultado preliminar
2024 256 265 (5) 253 Medio bajo −29 Descenso significativo 10 Resultado preliminar
2025 281 291 (5) 258 Medio bajo +25 Sin diferencia significativa 7 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 40 % 30 % 30 %
2022 53,3 % 33,3 % 13,3 %
2018 46,7 % 26,7 % 26,7 %
2016 75 % 12,5 % 12,5 %
2014 42,9 % 50 % 7,1 %
2013 41,7 % 41,7 % 16,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado97
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2022Participación y formación ciudadanaParticipación85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación91
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia95
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática59
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 256 puntos en 2024 (preliminar) y 285 en 2023 (preliminar), con N oficial de 10 y 9 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.