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Resultados SIMCE de Colegio Paula Vivanco

RBD 14641 · Limache, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

256 puntos

−20 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

33 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

2 puntos menos que los colegios similares de Limache.

En Limache

  • ■ Colegios similares de Limache 258

    6 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Limache 261

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico20 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 48,5 %
  • Elemental 18,2 %
  • Adecuado 33,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de Limache 258 Promedio de la comuna de Limache 261
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

64 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Limache 69 6 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Limache 71 6 colegios

Participación y formación ciudadana

70 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Limache 73 6 colegios

Hábitos de vida saludable

64 puntos

−9 puntos respecto de 2024

■ Similares de Limache 65 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)64717064
2024 (preliminar)74747873
2023 (preliminar)79817974
202272767261
201861705851
201769716568
201671757566
201576737666
201475706761
Similares, 202569717365
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2002, medio en 2005, medio bajo de 2006 a 2007, medio de 2008 a 2011, medio bajo en 2012, medio en 2013, medio bajo de 2014 a 2015, medio de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de Limache 258 Promedio de la comuna de Limache 261
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Limache Promedio de la comuna de Limache GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 260 — — Medio bajo — — 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 261 — — Medio +1 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 277 — — Medio bajo +16 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 278 — — Medio bajo +1 — 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 281 — — Medio +3 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 251 — — Medio −30 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 300 — — Medio +49 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 286 265 (7) 258 Medio −14 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 290 245 (10) 251 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 288 264 (7) 255 Medio −2 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 277 246 (9) 258 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 285 — — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 281 264 (6) 257 Medio −4 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2017 273 — — Medio −8 Sin diferencia significativa 29 Resultado informado oficialmente
2018 244 268 (6) 258 Medio −29 Descenso significativo 31 Resultado informado oficialmente
2022 277 256 (7) 258 Medio bajo +33 Aumento significativo 29 Resultado final
2023 299 276 (6) 268 Medio +22 Aumento significativo 23 Resultado preliminar
2024 276 268 (6) 265 Medio −23 Descenso significativo 33 Resultado preliminar
2025 256 258 (6) 261 Medio −20 Descenso significativo 33 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 48,5 % 18,2 % 33,3 %
2024 (preliminar) 27,3 % 39,4 % 33,3 %
2023 (preliminar) 13 % 26,1 % 60,9 %
2022 31 % 17,2 % 51,7 %
2018 41,9 % 38,7 % 19,4 %
2017 24,1 % 37,9 % 37,9 %
2016 25 % 21,4 % 53,6 %
2015 13,3 % 20 % 66,7 %
2014 25 % 21,4 % 53,6 %
2013 17,9 % 28,6 % 53,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica61
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica62
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar60
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado57
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios52
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa42
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación59
2022Participación y formación ciudadanaParticipación69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia59
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática58
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 256 puntos en 2025 (preliminar) y 276 en 2024 (preliminar), con N oficial de 33 y 33 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.