Autoestima académica y motivación escolar
92 puntos
+4 puntos respecto de 2024
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
292 puntos
−18 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
En Hijuelas
- ■ Colegios similares de Hijuelas
Solo 5 colegios del grupo medio bajo, con 29 estudiantes. Muy pocos para un promedio. · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Hijuelas 258
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico25 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 9,1 %
- Elemental 36,4 %
- Adecuado 54,5 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
238
Una sola medición publicada: 238 puntos en 2015.
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 238 | Medio bajo | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2017, medio bajo en 2018, medio de 2022 a 2023, medio bajo de 2024 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2022
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2023
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2025
Este colegio 292
Colegios similares de Hijuelas 257 · 2024
Promedio de la comuna de Hijuelas 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Hijuelas | Promedio de la comuna de Hijuelas | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 288 | — | — | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 6 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 249 | 251 (7) | 251 | Medio bajo | −39 | Descenso significativo | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 288 | — | 254 | Medio | +39 | Aumento significativo | 11 | Resultado final |
| 2023 | 291 | — | 263 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado preliminar |
| 2024 | 310 | 257 (5) | 253 | Medio bajo | +19 | Sin diferencia significativa | 11 | Resultado preliminar |
| 2025 | 292 | — | 258 | Medio bajo | −18 | Sin diferencia significativa | 11 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2017, medio bajo en 2018, medio de 2022 a 2023, medio bajo de 2024 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2022
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2023
Similares de Hijuelas: sin promedio en 2025
Este colegio 297
Colegios similares de Hijuelas 259 · 2024
Promedio de la comuna de Hijuelas 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Hijuelas | Promedio de la comuna de Hijuelas | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 251 | — | — | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 6 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 216 | 237 (8) | 234 | Medio bajo | −35 | Descenso significativo | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 255 | — | 233 | Medio | +39 | Aumento significativo | 11 | Resultado final |
| 2023 | 284 | — | 248 | Medio | +29 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| 2024 | 272 | 259 (5) | 246 | Medio bajo | −12 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado preliminar |
| 2025 | 297 | — | 250 | Medio bajo | +25 | Aumento significativo | 10 | Resultado preliminar |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.
Clima de convivencia escolar
90 puntos
+3 puntos respecto de 2024
Participación y formación ciudadana
95 puntos
+3 puntos respecto de 2024
Hábitos de vida saludable
83 puntos
+3 puntos respecto de 2024
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 92 | 90 | 95 | 83 |
| 2024 (preliminar) | 88 | 87 | 92 | 80 |
| 2023 (preliminar) | 78 | 84 | 84 | 74 |
| 2022 | 72 | 79 | 80 | 78 |
| 2018 | 67 | 78 | 85 | 66 |
| 2017 | 74 | 76 | 79 | 80 |
| Similares, 2025 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 38,5 % | 38,5 % | 23,1 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 9,1 % | 36,4 % | 54,5 % |
| 2024 (preliminar) | 9,1 % | 36,4 % | 54,5 % |
| 2023 (preliminar) | 12,5 % | 37,5 % | 50 % |
| 2022 | 18,2 % | 27,3 % | 54,5 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 0 % | 50 % | 50 % |
| 2024 (preliminar) | 25 % | 41,7 % | 33,3 % |
| 2023 (preliminar) | 18,8 % | 37,5 % | 43,8 % |
| 2022 | 27,3 % | 63,6 % | 9,1 % |
| 2018 | 80 % | 10 % | 10 % |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 85 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 90 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 67 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 91 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 95 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 93 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 98 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 89 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 87 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 89 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 81 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 86 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 50 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 93 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 90 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 91 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 96 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 88 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 94 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 96 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 292 puntos en 2025 (preliminar) y 310 en 2024 (preliminar), con N oficial de 11 y 11 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
Compartir o descargar
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025