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Resultados SIMCE de Colegio Saint-Lawrence

RBD 14790 · Quilpué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2015

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2015

270 puntos

−16 puntos respecto de 2014

Sin diferencia significativa

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico10 puntos menosDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 31 %
    • Elemental 51,7 %
    • Adecuado 17,2 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 256 Colegios similares de Quilpué 250 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    II Medio, 2015

    De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.

    Autoestima académica y motivación escolar

    76 puntos

    +5 puntos respecto de 2014

    Clima de convivencia escolar

    75 puntos

    +6 puntos respecto de 2014

    Participación y formación ciudadana

    74 puntos

    +4 puntos respecto de 2014

    Hábitos de vida saludable

    59 puntos

    −1 puntos respecto de 2014

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, II Medio
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)69726861
    2024 (preliminar)73767664
    2023 (preliminar)69707162
    202275778066
    201871747867
    201769737262
    201673767671
    201576757459
    201471697060
    Similares, 2015Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2006 a 2008, medio de 2010 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 14 mediciones entre 2006 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 256 Colegios similares de Quilpué 250 Promedio de la comuna de Quilpué (2005-2010) 253 · 2010 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje Colegios similares de Quilpué Promedio de la comuna de Quilpué (2005-2010) Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2006 248 294 (8) 252 — Medio alto — — 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 203 293 (12) 250 — Medio alto −45 Descenso significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 232 268 (14) 253 — Medio +29 Aumento significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 291 282 (16) — 241 Medio +59 Aumento significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 279 267 (16) — 264 Medio −12 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 286 263 (16) — 260 Medio +7 — 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 270 — — — Medio −16 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 260 267 (19) — 268 Medio −10 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
    2017 253 270 (14) — 266 Medio −7 Sin diferencia significativa 71 Resultado informado oficialmente
    2018 262 258 (19) — 262 Medio +9 Sin diferencia significativa 92 Resultado informado oficialmente
    2022 252 249 (13) — 248 Medio −10 Sin diferencia significativa 60 Resultado final
    2023 249 257 (14) — 249 Medio −3 Sin diferencia significativa 50 Resultado preliminar
    2024 266 251 (16) — 251 Medio +17 Sin diferencia significativa 51 Resultado preliminar
    2025 256 250 (15) — 257 Medio −10 — 30 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 56,7 % 26,7 % 16,7 %
    2024 (preliminar) 37,3 % 39,2 % 23,5 %
    2023 (preliminar) 58 % 30 % 12 %
    2022 50 % 36,7 % 13,3 %
    2018 44,6 % 39,1 % 16,3 %
    2017 46,5 % 46,5 % 7 %
    2016 50 % 38,5 % 11,5 %
    2015 31 % 51,7 % 17,2 %
    2014 12 % 80 % 8 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado64
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática85
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática66

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Matemática (Habilidades): 270 puntos en 2015 y 286 en 2014, con N oficial de 29 y 25 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.