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Resultados SIMCE de Colegio San Blas

RBD 14804 · Quilpué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

228 puntos

−37 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

28 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

34 puntos menos que los colegios similares de Quilpué.

En Quilpué

  • ■ Colegios similares de Quilpué 262

    3 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 266

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico31 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 60,7 %
  • Elemental 25 %
  • Adecuado 14,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 228 Colegios similares de Quilpué 262 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 266
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 79 3 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 72 3 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 81 3 colegios

Hábitos de vida saludable

63 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 70 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74717563
2024 (preliminar)68687365
2023 (preliminar)74768068
202268686663
201868687160
201772667262
201673677761
201568Sin datoSin dato60
201473657060
Similares, 202579728170
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2006 a 2008, medio bajo de 2009 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 2006 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 228 Colegios similares de Quilpué 262 Promedio de la comuna de Quilpué (2006-2010) 271 · 2010 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 266
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quilpué Promedio de la comuna de Quilpué (2006-2010) Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 249 248 (30) 257 — Medio — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 244 246 (28) 258 — Medio −5 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 268 249 (28) 262 — Medio +24 Aumento significativo 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 224 237 (15) 259 — Medio bajo −44 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 245 253 (13) 271 — Medio bajo +21 Aumento significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 259 246 (18) — 266 Medio bajo +14 Aumento significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 254 244 (14) — 252 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 214 252 (17) — 263 Medio bajo −40 Descenso significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 237 244 (11) — 261 Medio bajo +23 Aumento significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 252 — — — Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 237 241 (12) — 265 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2017 237 — — — Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 24 Resultado informado oficialmente
2018 236 239 (7) — 266 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2022 246 240 (17) — 260 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 22 Resultado final
2023 241 248 (14) — 268 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 26 Resultado preliminar
2024 265 265 (20) — 270 Medio bajo +24 Aumento significativo 19 Resultado preliminar
2025 228 262 (3) — 266 Bajo −37 Descenso significativo 28 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 60,7 % 25 % 14,3 %
2024 (preliminar) 42,1 % 10,5 % 47,4 %
2023 (preliminar) 50 % 26,9 % 23,1 %
2022 63,6 % 9,1 % 27,3 %
2018 57,1 % 21,4 % 21,4 %
2017 58,3 % 25 % 16,7 %
2016 43,5 % 39,1 % 17,4 %
2015 51,9 % 22,2 % 25,9 %
2014 61,8 % 23,5 % 14,7 %
2013 75 % 18,8 % 6,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación63
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia65
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 228 puntos en 2025 (preliminar) y 265 en 2024 (preliminar), con N oficial de 28 y 19 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.