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Resultados SIMCE de Colegio Cervantino

RBD 14819 · Putaendo, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

257 puntos

+24 puntos respecto de 2013

Aumento significativo

24 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Putaendo

  • ■ Colegios similares de Putaendo

    Solo 1 colegio del grupo medio, con 67 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Putaendo 237

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 37,5 %
  • Elemental 45,8 %
  • Adecuado 16,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2022, medio alto en 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Putaendo: sin promedio en 2014

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 259 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 259 Colegios similares de Putaendo 241 Promedio de la comuna de Putaendo 236
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

76 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

80 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

85 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

75 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)75838372
2024 (preliminar)79828477
2023 (preliminar)74798470
202279858676
201871838174
201775838372
201672818176
201573838373
201476808575
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2006 a 2008, medio de 2009 a 2022, medio alto en 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Putaendo: sin promedio en 2014

4° Básico · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 2006 y 2025; última medición 259 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 259 Colegios similares de Putaendo 241 Promedio de la comuna de Putaendo 236
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Putaendo Promedio de la comuna de Putaendo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 247 — 236 Medio alto — — 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 264 — 226 Medio alto +17 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 242 — 236 Medio alto −22 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 236 — 235 Medio −6 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 243 — 236 Medio +7 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 262 — 250 Medio +19 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 243 — 263 Medio −19 Descenso significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 233 — 230 Medio −10 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 257 — 237 Medio +24 Aumento significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 241 — — Medio −16 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 259 — 239 Medio +18 Aumento significativo 22 Resultado informado oficialmente
2017 246 — — Medio −13 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2018 259 — 238 Medio +13 Sin diferencia significativa 21 Resultado informado oficialmente
2022 243 — 233 Medio −16 Descenso significativo 23 Resultado final
2023 270 — 247 Medio alto +27 Aumento significativo 22 Resultado preliminar
2024 261 — 246 Medio −9 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar
2025 259 241 (4) 236 Medio −2 Sin diferencia significativa 23 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 34,8 % 52,2 % 13 %
2024 (preliminar) 31,8 % 36,4 % 31,8 %
2023 (preliminar) 31,8 % 31,8 % 36,4 %
2022 47,8 % 43,5 % 8,7 %
2018 38,1 % 28,6 % 33,3 %
2017 44 % 52 % 4 %
2016 36,4 % 45,5 % 18,2 %
2015 52,6 % 42,1 % 5,3 %
2014 37,5 % 45,8 % 16,7 %
2013 54,5 % 36,4 % 9,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 257 puntos en 2014 y 233 en 2013, con N oficial de 24 y 22 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.