Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Alborada del Mar

RBD 14822 · Concón, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2006

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2006

239 puntos

+24 puntos respecto de 2005

Aumento significativo

76 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos menos que los colegios similares de Concón.

En Concón

  • ■ Colegios similares de Concón 253

    4 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Concón 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2006) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 276 Colegios similares de Concón 254 Promedio de la comuna de Concón 270
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2005 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 276 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 276 Colegios similares de Concón 254 Promedio de la comuna de Concón 270
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Concón Promedio de la comuna de Concón GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 215 238 (3) 253 Medio — — 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 239 253 (4) 260 Medio +24 Aumento significativo 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 249 240 (3) 259 Medio +10 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 247 254 (3) 259 Medio −2 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 249 285 (4) 270 Medio +2 Sin diferencia significativa 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 245 256 (3) 262 Medio −4 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 258 279 (3) 272 Medio +13 Aumento significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 267 279 (3) 231 Medio +9 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 283 272 (4) 267 Medio +16 Aumento significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 312 257 (3) 272 Medio +29 Aumento significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 274 — — Medio −38 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 295 — 278 Medio +21 Aumento significativo 55 Resultado informado oficialmente
2017 291 — — Medio −4 Sin diferencia significativa 51 Resultado informado oficialmente
2018 288 262 (4) 273 Medio −3 Sin diferencia significativa 52 Resultado informado oficialmente
2022 270 246 (4) 267 Medio −18 Descenso significativo 38 Resultado final
2023 281 253 (5) 271 Medio +11 Sin diferencia significativa 36 Resultado preliminar
2024 283 261 (6) 276 Medio +2 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar
2025 276 254 (5) 270 Medio −7 Sin diferencia significativa 36 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 16,7 % 61,1 % 22,2 %
2024 (preliminar) 20 % 42,9 % 37,1 %
2023 (preliminar) 25 % 38,9 % 36,1 %
2022 18,4 % 52,6 % 28,9 %
2018 13,5 % 50 % 36,5 %
2017 13,7 % 41,2 % 45,1 %
2016 14,5 % 30,9 % 54,5 %
2015 21,2 % 48,5 % 30,3 %
2014 0 % 25 % 75 %
2013 15,4 % 46,2 % 38,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 239 puntos en 2006 y 215 en 2005, con N oficial de 76 y 41 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2006. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.