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Resultados SIMCE de Colegio Altazor

RBD 14866 · Concón, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Comprensión lectora · 2013

6° Básico · Comprensión lectora · 2013

282 puntos

60 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos menosSin diferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 15 %
    • Elemental 23,3 %
    • Adecuado 61,7 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    6° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2016, medio alto de 2018 a 2024.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    6° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 248 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
    Este colegio 248 Colegios similares de Concón 300 · 2016 Promedio de la comuna de Concón 252
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 6° Básico · Comprensión lectora
    Año Puntaje Colegios similares de Concón Promedio de la comuna de Concón GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2013 282 — — Alto — — 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 270 277 (3) 249 Alto −12 Descenso significativo 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 277 — — Alto +7 Sin diferencia significativa 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 268 300 (3) 266 Alto −9 Sin diferencia significativa 61 Resultado informado oficialmente
    2018 269 — 262 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 67 Resultado informado oficialmente
    2024 248 — 252 Medio alto −21 Descenso significativo 69 Resultado preliminar
    Profundizar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2024 (preliminar) 46,4 % 21,7 % 31,9 %
    2018 26,9 % 20,9 % 52,2 %
    2016 16,4 % 36,1 % 47,5 %
    2015 15,4 % 30,8 % 53,8 %
    2014 24,2 % 36,4 % 39,4 %
    2013 15 % 23,3 % 61,7 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática68
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

    Para conversar con el equipo

    • 6° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2013), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.