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Resultados SIMCE de Colegio Entre Valles

RBD 14870 · Villa Alemana, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

280 puntos

+1 punto respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

22 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos más que los colegios similares de Villa Alemana.

En Villa Alemana

  • ■ Colegios similares de Villa Alemana 274

    11 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) 273

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 27,3 %
  • Elemental 18,2 %
  • Adecuado 54,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 280 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 280 Colegios similares de Villa Alemana 274 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) 273
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villa Alemana 72 11 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villa Alemana 76 11 colegios

Participación y formación ciudadana

77 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villa Alemana 77 11 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Villa Alemana 70 11 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73757769
2024 (preliminar)81828473
2023 (preliminar)73747772
202275757966
201875737671
201783768277
201673777666
201569717360
201472728072
Similares, 202572767770
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2006 a 2008, medio de 2009 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 2006 y 2025; última medición 280 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 280 Colegios similares de Villa Alemana 274 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2006-2010) 273 · 2010 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) 273
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villa Alemana Promedio de la comuna de Villa Alemana (2006-2010) Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 277 268 (13) 253 — Medio alto — — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 276 273 (15) 254 — Medio alto −1 — 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 271 280 (11) 260 — Medio alto −5 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 254 251 (18) 259 — Medio −17 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 270 272 (20) 273 — Medio +16 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 253 264 (21) — 268 Medio −17 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 271 263 (20) — 251 Medio +18 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 271 261 (17) — 263 Medio 0 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 254 257 (15) — 263 Medio −17 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 259 — — — Medio +5 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 283 258 (14) — 265 Medio +24 Aumento significativo 20 Resultado informado oficialmente
2017 292 — — — Medio +9 Sin diferencia significativa 21 Resultado informado oficialmente
2018 289 268 (19) — 274 Medio −3 Sin diferencia significativa 19 Resultado informado oficialmente
2022 273 266 (18) — 266 Medio −16 Sin diferencia significativa 23 Resultado final
2023 294 274 (14) — 270 Medio +21 Aumento significativo 17 Resultado preliminar
2024 279 280 (11) — 276 Medio −15 Sin diferencia significativa 23 Resultado preliminar
2025 280 274 (11) — 273 Medio +1 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 27,3 % 18,2 % 54,5 %
2024 (preliminar) 17,4 % 43,5 % 39,1 %
2023 (preliminar) 5,9 % 29,4 % 64,7 %
2022 30,4 % 26,1 % 43,5 %
2018 10,5 % 31,6 % 57,9 %
2017 4,8 % 42,9 % 52,4 %
2016 20 % 30 % 50 %
2015 37,5 % 29,2 % 33,3 %
2014 47,4 % 21,1 % 31,6 %
2013 28 % 28 % 44 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación68
2022Participación y formación ciudadanaParticipación74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 280 puntos en 2025 (preliminar) y 279 en 2024 (preliminar), con N oficial de 22 y 23 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.