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Resultados SIMCE de Escuela Montevideo

RBD 1488 · Olmué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

274 puntos

+1 punto respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

38 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Olmué

  • ■ Colegios similares de Olmué

    Solo 2 colegios del grupo medio, con 31 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Olmué 271

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 28,9 %
  • Elemental 23,7 %
  • Adecuado 47,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Olmué: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 274 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 274 Colegios similares de Olmué 253 · 2023 Promedio de la comuna de Olmué 271
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

Sin variación respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

75 puntos

+6 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

80 puntos

+6 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

71 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72758071
2024 (preliminar)72697467
2023 (preliminar)70737766
202273777969
201868738072
201770788073
201672757775
201574788178
201471Sin dato7173
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 1999 a 2002, medio en 2005, medio bajo de 2006 a 2009, medio de 2010 a 2011, medio bajo de 2012 a 2017, medio en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Olmué: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 274 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 274 Colegios similares de Olmué 253 · 2023 Promedio de la comuna de Olmué 271
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Olmué Promedio de la comuna de Olmué GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 250 — — Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 246 — — Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 242 — — Medio −4 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 233 — — Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 — — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 255 — — Medio bajo +14 Aumento significativo 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 250 — — Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 256 — — Medio +6 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 253 — 239 Medio −3 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 245 260 (7) 263 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 252 258 (6) 257 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 271 251 (3) 255 Medio bajo +19 Aumento significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 256 — — Medio bajo −15 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 254 257 (6) 257 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 37 Resultado informado oficialmente
2017 261 — — Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 50 Resultado informado oficialmente
2018 257 — 253 Medio −4 Sin diferencia significativa 36 Resultado informado oficialmente
2022 244 250 (6) 248 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 34 Resultado final
2023 289 253 (4) 262 Medio bajo +45 Aumento significativo 26 Resultado preliminar
2024 273 — 271 Medio −16 Sin diferencia significativa 26 Resultado preliminar
2025 274 — 271 Medio +1 Sin diferencia significativa 38 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 28,9 % 23,7 % 47,4 %
2024 (preliminar) 26,9 % 30,8 % 42,3 %
2023 (preliminar) 19,2 % 23,1 % 57,7 %
2022 55,9 % 17,6 % 26,5 %
2018 44,4 % 11,1 % 44,4 %
2017 34 % 32 % 34 %
2016 37,8 % 32,4 % 29,7 %
2015 36,4 % 33,3 % 30,3 %
2014 21,2 % 42,4 % 36,4 %
2013 52,5 % 12,5 % 35 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 274 puntos en 2025 (preliminar) y 273 en 2024 (preliminar), con N oficial de 38 y 26 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.