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Resultados SIMCE de Colegio Leonardo Da Vinci

RBD 14885 · Llaillay, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Comprensión lectora · 2016

6° Básico · Comprensión lectora · 2016

281 puntos

+5 puntos respecto de 2015

Sin diferencia significativa

18 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Llaillay

  • ■ Colegios similares de Llaillay

    No hay otros colegios del grupo medio alto en Llaillay con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Llaillay 238

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 16,7 %
  • Elemental 27,8 %
  • Adecuado 55,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2013, medio en 2014, medio alto de 2015 a 2016, medio en 2018, medio alto en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Llaillay: sin promedio en 2016

6° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 294 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
Este colegio 294 Colegios similares de Llaillay 260 · 2018 Promedio de la comuna de Llaillay 240
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Llaillay Promedio de la comuna de Llaillay GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 284 — — Medio alto — — 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 272 245 (4) 235 Medio −12 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 276 — — Medio alto +4 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 281 — 238 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2018 271 260 (3) 247 Medio −10 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2024 294 — 240 Medio alto +23 Aumento significativo 18 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2016

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2016.

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

+9 puntos respecto de 2015

Clima de convivencia escolar

90 puntos

+8 puntos respecto de 2015

Participación y formación ciudadana

91 puntos

+7 puntos respecto de 2015

Hábitos de vida saludable

87 puntos

+6 puntos respecto de 2015

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)81848876
201879818585
201682909187
201573828481
201475878886
Similares, 2016Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 0 % 38,9 % 61,1 %
2018 11,1 % 55,6 % 33,3 %
2016 16,7 % 27,8 % 55,6 %
2015 12,5 % 31,3 % 56,3 %
2014 21,4 % 35,7 % 42,9 %
2013 0 % 37,5 % 62,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado95
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación87
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Comprensión lectora: 281 puntos en 2016 y 276 en 2015, con N oficial de 18 y 16 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.