Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Grecia

RBD 1529 · Valparaíso, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

229 puntos

−8 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

49 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

20 puntos menos que los colegios similares de Valparaíso.

En Valparaíso

  • ■ Colegios similares de Valparaíso 249

    39 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valparaíso 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico38 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 63,3 %
  • Elemental 22,4 %
  • Adecuado 14,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 229 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 229 Colegios similares de Valparaíso 249 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 74 39 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 74 37 colegios

Participación y formación ciudadana

77 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 78 39 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 70 39 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74767769
2024 (preliminar)70686762
2023 (preliminar)74727565
202280787975
201869717868
201772737869
201677727972
201574636761
201471687662
Similares, 202574747870
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2007, medio bajo de 2008 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 229 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 229 Colegios similares de Valparaíso 249 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Valparaíso Promedio de la comuna de Valparaíso GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 249 — 251 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 241 245 (43) 248 Medio −8 Sin diferencia significativa 122 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 229 244 (44) 251 Medio −12 Descenso significativo 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 215 244 (43) 247 Medio −14 Descenso significativo 111 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 210 243 (43) 247 Medio −5 Sin diferencia significativa 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 210 229 (32) 254 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 230 230 (32) 253 Medio bajo +20 Aumento significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 226 245 (29) 265 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 217 239 (37) 259 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 226 237 (38) 271 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 220 238 (40) 255 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 224 239 (37) 257 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 239 — — Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 246 239 (42) 258 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 34 Resultado informado oficialmente
2017 258 — — Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2018 236 246 (41) 260 Medio bajo −22 Descenso significativo 36 Resultado informado oficialmente
2022 244 244 (39) 258 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 52 Resultado final
2023 240 251 (31) 262 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 52 Resultado preliminar
2024 237 256 (38) 268 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar
2025 229 249 (39) 264 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 49 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 63,3 % 22,4 % 14,3 %
2024 (preliminar) 53,2 % 29,8 % 17 %
2023 (preliminar) 48,1 % 34,6 % 17,3 %
2022 50 % 21,2 % 28,8 %
2018 55,6 % 19,4 % 25 %
2017 32,3 % 41,9 % 25,8 %
2016 47,1 % 29,4 % 23,5 %
2015 52,4 % 28,6 % 19 %
2014 70,8 % 20,8 % 8,3 %
2013 64 % 28 % 8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia65
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 229 puntos en 2025 (preliminar) y 237 en 2024 (preliminar), con N oficial de 49 y 47 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.