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Resultados SIMCE de Trinity College

RBD 15631 · Machalí, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2007

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2007

304 puntos

+25 puntos respecto de 2004

Aumento significativo

23 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos másSin diferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2019.

    8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 7 mediciones entre 2000 y 2019; última medición 290 puntos en 2019. Colegios similares de Rancagua no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 290 Promedio de la comuna de Rancagua 255 · 2000
    Leer cada medición

    Colegios similares de Rancagua no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

    Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
    Año Puntaje Colegios similares de Rancagua Promedio de la comuna de Rancagua GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2000 297 — 255 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2004 279 — — Alto −18 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 304 — — Alto +25 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 275 — — Alto −29 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 321 — — Alto +46 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 290 — — Alto −31 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2019 290 — — Alto 0 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    Profundizar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2014 14,6 % 36,6 % 48,8 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

    Para conversar con el equipo

    • 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 304 puntos en 2007 y 279 en 2004, con N oficial de 23 y 33 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.