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Resultados SIMCE de Escuela Dr. Ernesto Quiroz Weber

RBD 1573 · Valparaíso, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

258 puntos

+13 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

14 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

11 puntos más que los colegios similares de Valparaíso.

En Valparaíso

  • ■ Colegios similares de Valparaíso 247

    39 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valparaíso 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 35,7 %
  • Elemental 28,6 %
  • Adecuado 35,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 258 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 258 Colegios similares de Valparaíso 247 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 74 39 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 74 37 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 78 39 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 70 39 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73707569
2024 (preliminar)73757166
2023 (preliminar)70687165
202264676154
201880727967
201773616556
201670627357
201577637567
201469676967
Similares, 202574747870
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2015, bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo de 2022 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 258 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 258 Colegios similares de Valparaíso 247 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Valparaíso Promedio de la comuna de Valparaíso GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 237 — 251 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 228 215 (23) 248 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 241 211 (21) 251 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 241 213 (29) 247 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 232 218 (27) 247 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 237 228 (32) 254 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 210 231 (32) 253 Medio bajo −27 Descenso significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 231 244 (29) 265 Medio bajo +21 Aumento significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 231 239 (37) 259 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 262 236 (38) 271 Medio bajo +31 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 243 238 (40) 255 Medio bajo −19 Descenso significativo 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 252 238 (37) 257 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 229 — — Medio bajo −23 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 203 233 (6) 258 Bajo −26 Descenso significativo 12 Resultado informado oficialmente
2017 193 — — Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2018 208 224 (12) 260 Bajo +15 Sin diferencia significativa 9 Resultado informado oficialmente
2022 216 244 (39) 258 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 14 Resultado final
2023 234 250 (31) 262 Medio bajo +18 Sin diferencia significativa 14 Resultado preliminar
2024 245 245 (12) 268 Bajo +11 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar
2025 258 247 (39) 264 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 14 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 35,7 % 28,6 % 35,7 %
2024 (preliminar) 43,8 % 31,3 % 25 %
2023 (preliminar) 57,1 % 14,3 % 28,6 %
2022 57,1 % 28,6 % 14,3 %
2017 86,7 % 13,3 % 0 %
2016 75 % 25 % 0 %
2015 66,7 % 22,2 % 11,1 %
2014 40,7 % 37 % 22,2 %
2013 42,9 % 38,1 % 19 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar63
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro64
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado55
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa45
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación60
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia56
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática66
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 258 puntos en 2025 (preliminar) y 245 en 2024 (preliminar), con N oficial de 14 y 16 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.