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Resultados SIMCE de Colegio Luterano Concordia

RBD 1582 · Valparaíso, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

236 puntos

−36 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

50 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

31 puntos menos que los colegios similares de Valparaíso.

En Valparaíso

  • ■ Colegios similares de Valparaíso 267

    30 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valparaíso 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico40 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 54 %
  • Elemental 24 %
  • Adecuado 22 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 236 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Valparaíso 267 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

59 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 71 30 colegios

Clima de convivencia escolar

57 puntos

−13 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 73 28 colegios

Participación y formación ciudadana

58 puntos

−12 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 76 30 colegios

Hábitos de vida saludable

54 puntos

−17 puntos respecto de 2024

■ Similares de Valparaíso 69 30 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)59575854
2024 (preliminar)67707071
2023 (preliminar)65677164
202269676864
201876757869
201774767675
201675737568
201571757467
201474797869
Similares, 202571737669
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2006, medio en 2007, medio alto en 2008, medio de 2009 a 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 236 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Valparaíso 267 Promedio de la comuna de Valparaíso 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Valparaíso Promedio de la comuna de Valparaíso GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 273 — 251 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 271 280 (21) 248 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 272 278 (32) 251 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 273 275 (27) 247 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 261 241 (43) 247 Medio −12 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 269 280 (26) 254 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 267 252 (39) 253 Medio −2 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 283 265 (36) 265 Medio +16 Aumento significativo 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 280 253 (32) 259 Medio −3 Sin diferencia significativa 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 281 257 (33) 271 Medio +1 Sin diferencia significativa 50 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 269 258 (28) 255 Medio −12 Sin diferencia significativa 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 263 257 (33) 257 Medio −6 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 272 — — Medio +9 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 267 261 (30) 258 Medio −5 Sin diferencia significativa 57 Resultado informado oficialmente
2017 269 — — Medio +2 Sin diferencia significativa 56 Resultado informado oficialmente
2018 267 261 (31) 260 Medio −2 Sin diferencia significativa 52 Resultado informado oficialmente
2022 257 256 (31) 258 Medio −10 Sin diferencia significativa 53 Resultado final
2023 244 257 (34) 262 Medio −13 Descenso significativo 57 Resultado preliminar
2024 272 254 (38) 268 Medio bajo +28 Aumento significativo 45 Resultado preliminar
2025 236 267 (30) 264 Medio −36 Descenso significativo 50 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 54 % 24 % 22 %
2024 (preliminar) 24,4 % 33,3 % 42,2 %
2023 (preliminar) 45,6 % 35,1 % 19,3 %
2022 28,3 % 43,4 % 28,3 %
2018 34,6 % 26,9 % 38,5 %
2017 35,7 % 23,2 % 41,1 %
2016 22,8 % 36,8 % 40,4 %
2015 20,4 % 32,7 % 46,9 %
2014 34 % 31,9 % 34 %
2013 30,4 % 33,9 % 35,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica62
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica58
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar60
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado60
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto54
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro56
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado61
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios52
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa48
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación66
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación63
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia56
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática55

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 236 puntos en 2025 (preliminar) y 272 en 2024 (preliminar), con N oficial de 50 y 45 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.