Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2006
247 puntos
+31 puntos respecto de 2005
Frente a otros colegios
37 puntos más que los colegios similares de Valparaíso.
En Valparaíso
- ■ Colegios similares de Valparaíso 210
29 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Valparaíso 243
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2006) y misma comuna. Cómo se calcula
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 1999 a 2002, medio en 2005, medio bajo en 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Valparaíso: sin promedio en 1999
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Valparaíso | Promedio de la comuna de Valparaíso | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 236 | — | 248 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 193 | 217 (23) | 245 | Medio bajo | −43 | Descenso significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 216 | 239 (44) | 245 | Medio | +23 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 247 | 210 (29) | 243 | Medio bajo | +31 | — | 1 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 239 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 247 puntos en 2006 y 216 en 2005, con N oficial de 1 y 5 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada de esta selección: 2006. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025