Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio San Andres

RBD 16430 · Talca, Maule · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2007

4° Básico · Comprensión lectora · 2007

243 puntos

−5 puntos respecto de 2006

Sin diferencia significativa

38 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

12 puntos menos que los colegios similares de Talca.

En Talca

  • ■ Colegios similares de Talca 255

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Talca 258

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2007) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico11 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2007.

4° Básico · Comprensión lectora: 5 mediciones entre 1999 y 2007; última medición 243 puntos en 2007. Sin medición Sin medición
Este colegio 243 Colegios similares de Talca 255 Promedio de la comuna de Talca 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Talca Promedio de la comuna de Talca GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 258 — 253 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 250 256 (21) 255 Medio −8 Sin diferencia significativa 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 260 257 (23) 260 Medio +10 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 248 253 (26) 253 Medio −12 Descenso significativo 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 243 255 (24) 258 Medio −5 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 243 puntos en 2007 y 248 en 2006, con N oficial de 38 y 60 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2007. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.