Autoestima académica y motivación escolar
73 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Talca 74 7 colegios
RBD 16470 · Talca, Maule
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
320 puntos
+22 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
12 puntos más que los colegios similares de Talca.
7 colegios del grupo alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 286 | 282 (4) | 252 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 284 | 295 (3) | 255 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 283 | 291 (4) | 257 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 289 | — | — | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 53 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 292 | 314 (4) | 262 | Alto | — | — | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 274 | 306 (4) | 241 | Alto | −18 | Descenso significativo | 44 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 277 | 313 (3) | 241 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 51 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 289 | — | — | Alto | — | — | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 291 | 305 (4) | 249 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 57 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
77
Una sola medición publicada: 77 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 77 | 79 (3) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
74
Una sola medición publicada: 74 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 74 | 76 (3) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
76
Una sola medición publicada: 76 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 76 | 78 (3) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 306 | 303 (4) | 253 | Alto | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 308 | 308 (4) | 258 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 299 | 305 (4) | 262 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 282 | 297 (4) | 256 | Alto | −17 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 254 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 292 | 303 (4) | 256 | Alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 300 | 310 (3) | 261 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 279 | 307 (3) | 259 | Alto | −21 | Descenso significativo | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 296 | 318 (3) | 252 | Alto | — | — | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 309 | 303 (3) | 257 | Alto | +13 | Sin diferencia significativa | 51 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 292 | — | — | Alto | — | — | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 288 | 305 (4) | 254 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 52 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 285 | — | — | Alto | — | — | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 269 | 293 (3) | 243 | Alto | −16 | Descenso significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 281 | — | — | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 274 | 292 (4) | 252 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 52 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 297 | 293 (3) | 254 | Alto | +23 | Aumento significativo | 51 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 276 | 286 (7) | 255 | Alto | −21 | Descenso significativo | 72 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 307 | — | — | Alto | — | — | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 297 | 319 (3) | 254 | Alto | −10 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 310 | — | — | Alto | +13 | Aumento significativo | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 292 | 309 (4) | 256 | Alto | −18 | Descenso significativo | 53 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 309 | 305 (3) | 256 | Alto | +17 | Aumento significativo | 53 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 295 | 296 (7) | 250 | Alto | −14 | Descenso significativo | 72 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2017.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
78
Una sola medición publicada: 78 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 78 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
283
Una sola medición publicada: 283 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 283 | 302 (8) | 259 | Alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 60 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
80
Una sola medición publicada: 80 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 80 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2019.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 277 | — | 255 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 304 | 296 (4) | 260 | Alto | +27 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 302 | 303 (4) | 256 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 306 | 306 (5) | 257 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 300 | 317 (4) | 266 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 302 | 318 (3) | 267 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 306 | 307 (5) | 253 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
88
Una sola medición publicada: 88 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 88 | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 312 | — | 254 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 295 | 311 (4) | 256 | Alto | −17 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 302 | 304 (5) | 262 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 307 | 319 (4) | 260 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
312
Una sola medición publicada: 312 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 312 | Alto | — | — | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
39
Una sola medición publicada: 39 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 39 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
85
Una sola medición publicada: 85 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 85 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
73 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Talca 74 7 colegios
76 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Talca 77 7 colegios
74 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Talca 79 7 colegios
70 puntos
+3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Talca 72 7 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 76 | 74 | 70 |
| 2024 (preliminar) | 71 | 71 | 73 | 67 |
| 2023 (preliminar) | 75 | 75 | 78 | 68 |
| 2022 | 73 | 71 | 75 | 74 |
| 2018 | 76 | 76 | 78 | 73 |
| 2017 | 69 | 74 | 71 | 69 |
| 2016 | 76 | 78 | 81 | 73 |
| 2015 | 80 | 78 | 83 | 79 |
| 2014 | 76 | 78 | 83 | 75 |
| Similares, 2025 | 74 | 77 | 79 | 72 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 3,8 % | 22,6 % | 73,6 % |
| 2014 | 9,1 % | 18,2 % | 72,7 % |
| 2013 | 10,6 % | 12,8 % | 76,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2001, alto de 2003 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 304 | — | — | Sin dato | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 302 | — | 253 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 328 | — | 256 | Alto | +26 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 297 | 314 (3) | 256 | Alto | −31 | Descenso significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 320 | 322 (3) | 256 | Alto | +23 | Aumento significativo | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 313 | 321 (4) | 258 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 311 | 317 (4) | 259 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 312 | 305 (3) | 255 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 281 | 297 (4) | 253 | Alto | −31 | Descenso significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 300 | — | — | Alto | +19 | Aumento significativo | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 299 | 287 (4) | 248 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 44 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 306 | 307 (4) | 252 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 294 | 295 (3) | 249 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 49 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 281 | 292 (5) | 245 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 61 | Resultado final |
| 2023 | 295 | 294 (5) | 246 | Alto | +14 | Aumento significativo | 54 | Resultado preliminar |
| 2024 | 275 | 300 (5) | 245 | Alto | −20 | Descenso significativo | 60 | Resultado preliminar |
| 2025 | 282 | 299 (7) | 255 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 85 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 21,2 % | 37,6 % | 41,2 % |
| 2024 (preliminar) | 23,3 % | 40 % | 36,7 % |
| 2023 (preliminar) | 16,7 % | 29,6 % | 53,7 % |
| 2022 | 23 % | 39,3 % | 37,7 % |
| 2018 | 14,3 % | 38,8 % | 46,9 % |
| 2017 | 10,9 % | 21,8 % | 67,3 % |
| 2016 | 20,5 % | 18,2 % | 61,4 % |
| 2015 | 6,5 % | 41,3 % | 52,2 % |
| 2014 | 16,3 % | 41,9 % | 41,9 % |
| 2013 | 4,7 % | 27,9 % | 67,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2001, alto de 2003 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 268 | — | — | Sin dato | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 326 | — | 248 | Medio alto | +58 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 342 | — | 249 | Alto | +16 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 321 | 328 (3) | 255 | Alto | −21 | Descenso significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 329 | 334 (3) | 249 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 328 | 341 (4) | 252 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 327 | 354 (4) | 267 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 312 | 352 (3) | 268 | Alto | −15 | Descenso significativo | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 308 | 342 (4) | 262 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 327 | — | — | Alto | +19 | Aumento significativo | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 318 | 347 (4) | 264 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 44 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 332 | 352 (4) | 266 | Alto | +14 | Aumento significativo | 56 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 312 | 363 (3) | 263 | Alto | −20 | Descenso significativo | 50 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 313 | 333 (5) | 251 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 64 | Resultado final |
| 2023 | 297 | 332 (5) | 253 | Alto | −16 | Descenso significativo | 53 | Resultado preliminar |
| 2024 | 296 | 346 (5) | 257 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 61 | Resultado preliminar |
| 2025 | 299 | 354 (7) | 267 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 85 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 24,7 % | 29,4 % | 45,9 % |
| 2024 (preliminar) | 26,2 % | 29,5 % | 44,3 % |
| 2023 (preliminar) | 24,5 % | 41,5 % | 34 % |
| 2022 | 17,2 % | 34,4 % | 48,4 % |
| 2018 | 8 % | 50 % | 42 % |
| 2017 | 3,6 % | 39,3 % | 57,1 % |
| 2016 | 6,8 % | 43,2 % | 50 % |
| 2015 | 8,9 % | 35,6 % | 55,6 % |
| 2014 | 15,2 % | 39,1 % | 45,7 % |
| 2013 | 8,7 % | 52,2 % | 39,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 16,7 % | 38,9 % | 44,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 306 | — | 253 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 297 | 309 (4) | 255 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 293 | 300 (5) | 260 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 298 | 309 (4) | 253 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 296 | 309 (4) | 258 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 314 | 308 (5) | 262 | Alto | +18 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 303 | 307 (4) | 263 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 294 | 307 (4) | 270 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 53 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 302 | 310 (4) | 270 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 312 | 314 (3) | 271 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 301 | 306 (4) | 265 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 290 | 314 (3) | 266 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 310 | — | — | Alto | +20 | Aumento significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 308 | 308 (4) | 271 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 321 | — | — | Alto | +13 | Aumento significativo | 58 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 304 | 312 (4) | 272 | Alto | −17 | Descenso significativo | 60 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 302 | 305 (7) | 268 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado final |
| 2023 | 305 | 306 (7) | 273 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 72 | Resultado preliminar |
| 2024 | 298 | 306 (7) | 283 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado preliminar |
| 2025 | 320 | 308 (7) | 281 | Alto | +22 | Aumento significativo | 78 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 3,8 % | 16,7 % | 79,5 % |
| 2024 (preliminar) | 8,1 % | 27 % | 64,9 % |
| 2023 (preliminar) | 6,9 % | 22,2 % | 70,8 % |
| 2022 | 13,8 % | 16,9 % | 69,2 % |
| 2018 | 15 % | 16,7 % | 68,3 % |
| 2017 | 3,4 % | 17,2 % | 79,3 % |
| 2016 | 5,5 % | 21,8 % | 72,7 % |
| 2015 | 6,3 % | 10,4 % | 83,3 % |
| 2014 | 14,3 % | 17,9 % | 67,9 % |
| 2013 | 3,9 % | 27,5 % | 68,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 296 | — | 253 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 303 | 315 (4) | 251 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 286 | 301 (5) | 250 | Alto | −17 | Descenso significativo | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 300 | 304 (4) | 248 | Alto | +14 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 293 | 305 (4) | 250 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 313 | 300 (5) | 249 | Alto | +20 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 311 | 313 (4) | 256 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 288 | 299 (4) | 253 | Alto | −23 | Descenso significativo | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 288 | 310 (4) | 264 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 313 | 306 (3) | 266 | Alto | +25 | Aumento significativo | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 289 | 300 (4) | 260 | Alto | −24 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 285 | 312 (3) | 261 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 288 | — | — | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 315 | 304 (4) | 268 | Alto | +27 | Aumento significativo | 56 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 307 | — | — | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 58 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 301 | 306 (4) | 265 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 62 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 272 | 295 (7) | 254 | Alto | −29 | Descenso significativo | 65 | Resultado final |
| 2023 | 299 | 300 (7) | 263 | Alto | +27 | Aumento significativo | 72 | Resultado preliminar |
| 2024 | 282 | 298 (7) | 269 | Alto | −17 | Descenso significativo | 76 | Resultado preliminar |
| 2025 | 300 | 299 (7) | 267 | Alto | +18 | Aumento significativo | 78 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 7,7 % | 34,6 % | 57,7 % |
| 2024 (preliminar) | 14,5 % | 48,7 % | 36,8 % |
| 2023 (preliminar) | 8,3 % | 33,3 % | 58,3 % |
| 2022 | 23,1 % | 49,2 % | 27,7 % |
| 2018 | 4,8 % | 41,9 % | 53,2 % |
| 2017 | 5,2 % | 29,3 % | 65,5 % |
| 2016 | 8,9 % | 17,9 % | 73,2 % |
| 2015 | 15,7 % | 37,3 % | 47,1 % |
| 2014 | 11,1 % | 50 % | 38,9 % |
| 2013 | 9,8 % | 45,1 % | 45,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 19,4 % | 27,8 % | 52,8 % |
| 2018 | 3,9 % | 27,5 % | 68,6 % |
| 2016 | 25 % | 21,2 % | 53,8 % |
| 2015 | 12,7 % | 38,2 % | 49,1 % |
| 2014 | 25 % | 29,2 % | 45,8 % |
| 2013 | 14,5 % | 23,6 % | 61,8 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 6,9 % | 30,6 % | 62,5 % |
| 2018 | 1,9 % | 20,8 % | 77,4 % |
| 2016 | 7,5 % | 43,4 % | 49,1 % |
| 2015 | 3,6 % | 21,8 % | 74,5 % |
| 2014 | 2 % | 40,8 % | 57,1 % |
| 2013 | 3,5 % | 28,1 % | 68,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2017.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 282 | — | 254 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 314 | 301 (4) | 261 | Alto | +32 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 301 | 312 (4) | 260 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 300 | 314 (5) | 263 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 311 | 317 (4) | 266 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 315 | 324 (4) | 280 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 304 | — | — | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 291 | 301 (4) | 261 | Alto | −13 | Descenso significativo | 60 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 7,1 % | 30,4 % | 62,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 12 % | 36 % | 52 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 272 | — | 254 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 306 | 293 (4) | 257 | Alto | +34 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 303 | 297 (4) | 253 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 297 | 300 (5) | 253 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 287 | 304 (4) | 259 | Alto | −10 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 296 | 300 (4) | 262 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 269 | 292 (3) | 245 | Alto | −27 | Descenso significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 285 | — | — | Alto | +16 | Aumento significativo | 53 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 274 | 286 (4) | 248 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 60 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 283 | 295 (5) | 242 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 270 | 285 (8) | 245 | Alto | −13 | Descenso significativo | 60 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 16,7 % | 40 % | 43,3 % |
| 2015 | 15,1 % | 41,5 % | 43,4 % |
| 2014 | 37,5 % | 27,1 % | 35,4 % |
| 2013 | 7,7 % | 38,5 % | 53,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 284 | — | 257 | Alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 309 | 303 (4) | 262 | Alto | +25 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 324 | 314 (4) | 259 | Alto | +15 | Aumento significativo | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 302 | 318 (5) | 263 | Alto | −22 | Descenso significativo | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 306 | 326 (4) | 264 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 311 | 318 (4) | 270 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 299 | 331 (3) | 268 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 318 | — | — | Alto | +19 | Aumento significativo | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 310 | 316 (4) | 266 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 59 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 315 | 337 (5) | 266 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 286 | 317 (8) | 265 | Alto | −29 | Descenso significativo | 65 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 15,4 % | 50,8 % | 33,8 % |
| 2015 | 3,6 % | 25 % | 71,4 % |
| 2014 | 14 % | 28 % | 58 % |
| 2013 | 2,6 % | 34,2 % | 63,2 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 61 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 59 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 54 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 55 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 49 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 65 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 65 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 65 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 64 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 67 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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